清明时节，大地回春，不仅适合父母与宝宝踏青出游、享受假期，更是让宝宝在亲子互动中接受英语启蒙的良机。无论身处公园、动物园或游乐场，如果父母能以恰当的方式营造英语氛围，引导宝宝在观察、聆听、触摸的过程中学习英语、使用英语，往往能对宝宝的英语启蒙起到事半功倍的效果。
0-6岁是宝宝学习语言的黄金期，但对多数中国父母来说，在亲子英语启蒙过程中总会因为缺乏系统化的方法带来幼儿启蒙方面的困扰，比如：父母掌握的词汇量及语法知识少，只言片语无法融入所处的场景;启蒙方法不够多样，仅靠放儿歌、念故事的方式，宝宝会觉得单调，且这种形式不适合户外场景;许多地区受到条件限制，宝宝能接触的事物(动物、植物等)不够丰富，使得幼儿在启蒙、认知的过程中受到限制等。
为了给这些问题提供解决方案，中国陪伴式互联网幼儿英语启蒙品牌“宝宝玩英语”，持续致力于为中国父母打造贴近中国家庭生活场景的体系化英语启蒙教育体系
，强调亲子共学，将英语浸入生活娱乐中，让有意识的“母语浸泡”帮助宝宝充分开发和提升语言能力。
宝宝玩英语的场景式教学设置，为爸爸妈妈提供了丰富、实用的启蒙素材。16大场景设置，贯穿家庭、游乐场、动物园等幼儿熟悉喜爱的应用场景，全方位覆盖宝宝的主要生活环境。在课程场景中，英语不是学习任务，而是认识自我发现世界的语言工具，宝宝在情景游戏和互动中多角度地学习、运用英语，将对世界的好奇与自我的表达需求转化成宝宝学习英语的驱动力。
宝宝玩英语还有着体系化的课程设置，帮助家长循序渐进地引导宝宝语言学习，在宝宝的不同年龄段用针对性的方式激活其认知能力，实现语言进阶。例如在踏青的过程中，从一片叶子，逐渐延展出对形状、色彩、环境、动作的描述，伴随宝宝认知能力的发展，把核心的词汇放入不同的语言环境中进行强化，从单词逐渐演变为短语应用、语句构建、对话交流，从思维、感官、认知三方面带给宝宝适合的启蒙英语教育，全方位开启语言智能。
在认知提升层面，宝宝玩英语凭借强大的原创实力、创作丰富的教学素材，帮助宝宝更好地认知自己、认知世界，不断看到更加广阔的世界。例如针对
动物主题，宝宝玩英语制作了带有动物皮毛的词汇卡片，让宝宝能够真实触摸、感知动物特征。在内容编排上，除了常见的猫、狗等动物，也有意识地加入火烈鸟这类平时不常见的动物，并用动画和真实影像相结合的方式，开拓宝宝的眼界。
体系化、趣味化、场景化、便利化，构成了宝宝玩英语的课程特色，颠覆传统的以“教”为主的课堂形式，把教育带回家，让宝宝在亲子互动中获得早期的英语启蒙教育。
春日时光值得珍惜，而宝宝的语言发育黄金期也像春天一样宝贵。宝宝玩英语致力于帮助爸爸妈妈更好地把握英语启蒙黄金期，创造更加优质的亲子互动，收获快乐的陪伴时光。
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