一自个的精力发育史,就是他的阅览史。为了激起学生对英语绘本的酷爱,全部前进学生的英语归纳本质,暑期时刻我校打开了“英语暑期绘本阅览活动——英语绘本创造我能行!”的活动。
瞧!同学们将绘本故事中遇到的新单词、语句摘抄下来,用一双双
巧手制造了形象具体的思维导图,标示了简明的故事梗概。这些作品图文并茂,生动生动,逻辑稳重,正本英语阅览也能如此风趣!
孩子们畅游在绘本阅览的海洋,尽情享受绘本创造的欢喜与快乐喜爱。这次英语绘本创造活动,旨在将阅览作用转化为教育实习,让孩子们充分发扬片面能动性,让英语绘本阅览为创造写入构思,描绘绚丽画卷,叙说悦耳故事。
教育的进程,就是对生命的补养,而阅览,让一个生命对万千不一样的生命有了更新与领会,是魂灵补养魂灵的进程。大学校区鼓舞孩子们阅遍世界,心归灿烂,培育孩子们心灵的力气,让他们的生命开阔无垠,让他们的年少日子润养重生。让咱们每天坚持绘本阅览,在阅览中获得高兴,收成生长吧!
Keep%20reading,keep%20
going!