说到这时,还会有人要跳出来说话了,这么做,语文还有什么魅力?让同学们按部就班的答题,岂不是失去了文学的魅力?失去了语文教学的初衷?这样做能达到素质教育的目的吗?……
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语文阅读理解类型题答题模式看是主观题,实则有倾向。任意挥洒也可,但更要关注作者的倾向和意图。与作者站在一边,作者的意思就是最保险、最稳妥的答案,只是让你用自己的话表述出来而已。
一、语文阅读题的题型及答题模式
语文阅读题的题型及答题模式,答案是:134分“歌唱’’指:煮鱼时候的声响冬夜厨房里的欢笑。2分感情有:家人的温馨与快乐关爱给他人带来的温暖。2分
二、初中语文阅读理解题型答题模式
初中语文阅读理解题型答题模式,(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,便于抒发作者强烈的感情。
三、语文阅读理解的题型
语文阅读理解的题型,思路:从具体的写人方法(外貌、语言、动作、心理描写;正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等)入手,抓住抒情和议论语句,用赞扬(或批判)的情感,用积极向上(或贬斥)的语言概括出人物身上的优秀(或低俗)的品质或性格。
四、阅读理解的答题模式
阅读理解的答题模式,语言组织:这句话写出了……(内容),结构上起到了……(引出下文、承上启下、为下文写什么作铺垫、总结上文突出中心等)的作用。有利于突出……。(往主旨上靠拢)
五、语文阅读常见题型解答
语文阅读常见题型解答,(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。(6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情 注:必须结合相关语句分析
六、小学语文阅读理解答题模式
小学语文阅读理解答题模式,说到这时,还会有人要跳出来说话了,这么做,语文还有什么魅力?让同学们按部就班的答题,岂不是失去了文学的魅力?失去了语文教学的初衷?这样做能达到素质教育的目的吗?……
语言组织:这个词语意思是……,强调(突出、写出)了……,表达了……的情感,或交代故事发生的背景,推动情节的发展,或为下文叙事描写提供合理的依据。
总结:可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案一般可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。
语文阅读理解类型题答题模式答案是:154分“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音。2分“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力,6个同伴已长眠地下。2分,“失去听力”、“长眠”各1分
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