叮咚英语听力音频





词汇量。每个级别的基础听力词汇量是有要求的。比如四级大纲要求的是4500个词汇,还有一些超纲词汇,但不会影响到理解。所以,起码要掌握4000个以上的词汇,听力才能听个大概意思。而四级听力里的新闻听力,一般是BBC的时政新闻,速度快,难度大,有时会出现一些不常用的词汇,听起来就更费劲了。

叮咚英语听力音频下载地址:http://www.acadsocclub.com/

叮咚英语听力音频看图写话只要掌握了方法,其实很简单,我的很多孩子经过半个学期的学期,基本能写到200字,现在小谢把方法分享一下,希望每位一年级的小朋友都能写到200。

一、英语听力叮咚音效

英语听力叮咚音效,题主认识到听音频对英语的重要性,这一点很赞。音频速度太快,听不懂,可能有三个原因:一是词汇量不够,二是你的基础发音不准确,三是选的材料不当。下面从这三个原因来分析,并给出对策。不当之处,请指出。

二、叮咚课堂少儿英语

叮咚课堂少儿英语,开火车玩法: 整队,带幼儿进入活动场地,随《健康歌》音乐做运动,做好游戏的准备活动。 通过谈话法跟幼儿讲明游戏规则,把幼儿分为三个小组,每个小组的幼儿是一列“小火车”,三列“小火车”同时从起点出发,绕过障碍和终点标志,以先返回起点者为胜。若在前进过程中“小火车”断开,则需要回到起点重新开始。 强调活动过程中需要注意的安全问题和纪律问题,提醒幼儿注意安全。 玩法一:幼儿六人或七人一组排好队,后面的幼儿扶着前面幼儿的肩膀,形成“小火车”。起点和终点之间不设障碍,终点处设三个终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏,绕过终点标志先返回起点的是优胜者。 玩法二:幼儿六人或七人一组排好队,排头幼儿手拿呼啦圈做车头,每个幼儿套在一个呼啦圈里当作车厢,后面幼儿抓着前面幼儿身上的呼啦圈,连接起来开小火车,起点和终点之间设有障碍,终点处安排三名幼儿作为终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏,到达终点绕过终点幼儿再返回起点,先到起点的一组为胜。 玩法三:幼儿分小组创编游戏玩法,老师鼓励他们大胆创新。 活动结束:带领幼儿做放松运动,并整理活动器械。 活动延伸:鼓励幼儿回家后跟家里人玩开火车的游戏,并创编出更多的玩法。

三、叮当声英语

叮当声英语,于是,三个猴子围成一团,冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案,又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去的了,只好冒雨回到林中去。

四、叮咚英文版

叮咚英文版,罗马不是一日建成的。每天可以安排20分钟,专门来训练听力,精听一段话,反复地听。听力只有坚持听下去,等到有感觉了,可以加大泛听的范围,各种题材都可以听了。

五、叮叮英语微课堂听力

叮叮英语微课堂听力,数据线(充电线)连接电脑,连接成功后会显示如下图的图标【我这个mp3是可移动磁盘(F),你的不一定,但只要能连上就行】接下来把鼠标移动到图标上,会弹出如图所示的图样点击“打开U盘”,系统会自动显示出磁盘内的文件,下图是我磁盘里的mp3接下来在“我的电脑”中打开你所要拷贝到MP3里的英语听力,这里举我的听力为例。打开后如下图所示,标记的红色方框内是我准备要移到mp3内的,绿色方框内是我mp3内原有的选中其中一个文件,鼠标左击长按移动到右侧列表,松开后你就会发现你所要添加的听力文件已经在mp3内了然后再用以上的方法把其他的听力也拖进磁盘内,你的听力就已经保存好了。到这就差不多完事了,不过这里再提醒你一点,最好要安全拔出U盘,否则文件可能会有受损的风险,你可以把鼠标移到在原来的图标上,右边是“拔出U盘”,鼠标点击便可安全退出另一种是在电脑下方的任务栏里找到U盘图标,鼠标右击安全弹出即可

六、叮咚英语怎么说

叮咚英语怎么说,词汇量。每个级别的基础听力词汇量是有要求的。比如四级大纲要求的是4500个词汇,还有一些超纲词汇,但不会影响到理解。所以,起码要掌握4000个以上的词汇,听力才能听个大概意思。而四级听力里的新闻听力,一般是BBC的时政新闻,速度快,难度大,有时会出现一些不常用的词汇,听起来就更费劲了。

首先是“听”,没有大量的“输入”,都不知道正确的英语发音,都不知道老外说些什么,那自己怎么讲得出英语呢。练习英语听力的材料可以是新闻、故事、美文、演讲等。好的材料可以反反复复的听,模仿里面的语音语调,培养语感,学习正确的英语口语表达。适当的时候也可以做些听写练习,对于辨音大有帮助。

小猪小象系列。3岁宝宝首推小猪小象系列,因为3岁宝宝对交朋友,玩游戏等等都有了自己的逻辑。所以读了非常搞笑的小和沉稳的大象的对话时,不仅孩子们会乐的合不拢嘴,就连给宝宝读书的大人也会被他俩的逻辑笑倒,读完会感激这套书特别贴近孩子们的生活,所以建议试试。

朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日

叮咚英语听力音频因为是给大家介绍这个,不够详细的话,我就把之前生成的视频发出来大家听下吧!我个人感觉,语感还是不错的,音色也比较好,里面也有几十个声音,还算全,不同类型的稿件都能覆盖倒是。

叮咚英语听力音频 下载地址:http://www.acadsocclub.com/


转载请注明转载地址:叮咚英语听力音频:http://www.hxstjt.com/yyzydaq/112866.html

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码: