记忆对象的特点:一般情况下,越是形象鲜明、生动活泼的事物,越能引起孩子的好奇和兴趣,从而留下更深刻的印象,记忆也越深刻持久。
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历年高考听力真题及音频下载这是个含有定语从句的句子。句子本身不难。但是介词短语at his house做的成分很容易被误解是定语从句里的地点状语。那样就理解为:在他家永远不会忘记。但那样理解就不合逻辑。什么叫在他家永远不会忘记?难道离开他家就不记得吗。难道只有在他家才和记忆有关?它实际是主句的时间状语。这句话实际应该是这样:I once spent an uncomfortable weekend at his house. 那为什么不写成I once spent an uncomfortable week-end at his house which I shall never forget ?
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历年英语高考听力真题下载,教学方法,就教学方法所要达到的目的来说,教学方法是通过完成使学生掌握知识技能,发展智力、体力,形成一定的世界观、道德品质和个性的教学任务,从而达到培养合格人才的目的的方法。
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通过这样的启蒙训练,学生可以了解字母在单词中的发音和单词结构之间的关系。同时要向学生传授“开音节”和“闭音节”的原理。只要遇到元音字母辅音字母不发音的e,那么元音字母就发字母本身的音,如face中的“a”就读成字母音ei,是开音节。hot、dog、box、hen等词的发音干脆利落,这称为“闭音节”。并让学生知道在开音节中元音字母发长元音,在闭音节中发短元音。
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