首先，大家就必须要把复杂语法的知识点掌握，比如说各种从句、非谓语结构以及特殊句型等。考生们能够借鉴有的语法书或者自己在网上搜集一些相关的学习资料即可。然后，大家必须要大量的练习。经常看见的练习技巧有模仿和转述。模仿即是考生们能够参考一些高分范文中的漂亮句式，将一些词汇进行替换，变成适合自己写作文章的句子。转述就是将自己文章中的简单句改成一个复杂的句式。
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雅思作文教育类范文除了词汇和语法，雅思考官依然要对文章的论点是否合理，论证是否充分进行检查。只要确定考生的论点有不合理的地主，如此最多会给出55分的成绩。 比如说：Companies should encourage old people above 55 years old to retire in order to give more opportunity to the young generation
一、雅思大作文教育类范文
雅思大作文教育类范文,虽然说语言学习的本质是记忆和模仿，但是对“万能句型”的重度依赖，对“模板”的过度迷信，不仅无法提高创作能力，反而使自己的创作思维呆滞，语言组织能力僵化。尤其是几乎每个考生都背诵过不同学段的“万能句型”，提起笔来用“千人一面”“万人一面”已经不足以形容创作的“模式化”了。虽然输入“万能句型”至少能搜出13900000个结果，但是这些“万能句型”不知经过多少遍转手和洗稿，实际总量也就几百个而已（包括中小学到大学四六级。考研英语、雅思、GRE等）。因此，Memorised的痕迹是非常重也非常刺眼的。在考官眼中，这些万人一面的万能句型已经可以用“恶俗”来定义了。
二、雅思写作教育类题目
雅思写作教育类题目,北京新东方雅思老师建议，论点和论证的备考，考生们能够更多的观察高分范文，亦或是写作达人一些备考经验，从中借鉴有的值得参考的地方，而后自己在实践里更多的摸索，最终找到适合自己的写作方法。
三、雅思作文教育类话题
雅思作文教育类话题,雅思写作的原则“得高分”从某种意义上说，实际是“少扣分”。我们先看一下Task 1 和Task 2 的答题纸，可以看出主要有四个扣分项。
四、雅思真题作文范文
雅思真题作文范文,其次，在所有国家（或地区）雅思考试的考生中，我国大陆考生的写作水平的档位是“较低”（15分等级评价中，平均得分在2分左右），这也从侧面反映出我们在“逻辑思维（Logical Thingking）”和“辨证思维（Critical Thinking）”方面的弱势和欠缺。在雅思考试的听说读写技能测试中，写作是最能检测这两项思维的题型。
五、雅思优秀作文范文
雅思优秀作文范文,与上述两点不同的是，前两点是扣分项，这一点是加分项（必备项）。所谓“高级词汇”，官方名称是Less Commmon Lexical Vocabulary，在有的书上有一个通俗的名称“大词”。高级词汇之所以“高级”，不在于展示考生的词汇量（拼写复杂），也不仅限于词类替换，而在于“高级词汇”的“含义深刻、全面”。比如dilemma与problem，虽然problem的应用范围非常广泛，但是在特定语境中，不如dilemma准确、到位和深刻。dilemma准确含意是“（进退两难的）窘境，困境”，可解释为a difficult situation in which you have to choose between two or more alternatives
六、雅思阅读范文
雅思阅读范文,在审题过程中需要提炼核心信息，分析和构思以及组织语言都要围绕核心信息才能保证不至于offtopic。经过分析我们可以看到题目中的关键信息有三点（标红部分）。无论讨论economic development的优点还是缺点，都要围绕着living standard和social values展开。
【高分标准：满足所有的写作任务要求；就写作任务中的问题提出充分展开的观点，并提出相关的、得以充分延伸的以及论据充分的论点】
我们举个实例，在描述孩子们过多地看电视、玩手机、看电脑以及kindle时，第一感觉是选择哪个或哪几个动词来搭配这几种电子产品，是watch、play、read还是see，选哪一个也无法全部匹配这几种不同的产品。但是如果转化一下表达方式，用too much exposure就迎刃而解了，即使再加几种产品也毫无压力。
雅思作文教育类范文雅思写作大作文是一个输出性的考试，不能单单靠套用雅思大作文模板来应付。而词汇属于一个最简单的输出单位，因此词汇是不是可以恰当使用在某程度上把考生的写作能力反映出来。但雅思写作词汇并非大学四级考试如此简单基础。雅思写作的题材相当的丰富，有教育类的、新闻媒体类的、科技类的、政府类的、交通类的、法律类的、环保类的等等，所以涉及到的词汇也是多个方面的。
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