托福写作模板小作文





50岁以上?过去的确可以称之为老太太,可现在人口隨着老龄化的不断增大,高寿已属普遍,年龄70至100岁的占比增大,50岁年龄只可称之为壮年。

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托福写作模板小作文把孩子交给培训机构,不是最佳方案。因为孩子在培训机构的时间有限,而英语学习必须要沉浸式。就像泡发海参,把干海参泡水里两个小时,拿出来晾晒一周,再泡两个小时,什么时候才能泡发?

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二者均可。但建议先以一种发音为主要模仿对象(英式或美式)。 就音标而言,国际音标更通用。美式英语的音标是KK音标,只适合为美式发音注音。 音标中是教学工具,就跟汉语拼音一样,除非是遇到生词查字典,可以自己拼读单词,否则,平时用到的机会并不多。 音标不可替代听录音和模仿,就跟学说普通话的人如果只学会了拼音,然后不听示范就完全自己去拼读生字一样,效果是不一样的。何况,英语的发音除了单词拼读以外,还有连读、弱读、停顿、语调等只有在“语流”状态下才有的语音特点。

这次就来单独讲讲作文部分。好多同学都反应作文这一部分的提高很困难,自己练了很多却收不到什么成效。时间太紧写不完,看到题目了想不出例子,想到例子了不知道该怎么叙述。又或者是文章的逻辑混乱,说到最后自己都不记得中心观点是什么了。还有好多好多的问题都是同学们常见的「作文难 」的理由,这一切的一切其实都源于复习作文备考的方法大错特错了! whole picture 托福作文到底考什么?评分标准是啥? 托福写作包括两部分,需在50分钟的时间内完成。 综合写作 第以阅读和听力材料为基础的写作试题,写作时间为20分钟。考生首先需要阅读一篇学术篇章,阅读的时间是3分钟。然后文章隐去,再听一段大约为2分钟左右的与阅读主题相关的演讲。之后考生需要针对阅读和演讲中的观点作文,总结并说明演讲的内容与阅读中观点的关系,在20分钟的时间内完成一篇150225字的文章。 独立写作 需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法,考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。在30分钟内完成一篇300字以上的文章。 作文虽然是一个人写的,却不是一个人评的。你的每一篇文章首先要经过两轮机器人评价语法和用词,再有两个阅卷人给出评分。 最后的分数取的是两篇文章的平均值,最低0分最高5分,分成三个level:Good45 Fair2535 Limited12 最后,这个分数经过换算,才会成为你看到的那个,以30分为满分的数字。 给分的依据是如何呢? 5分作文 文章切题,阐说充分,文章有说服力段落组织有序,衔接紧密,过渡自然,有很强的逻辑性段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,灵活,娴熟用词确切,得体。文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达。 4分作文 文章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,逻辑性强句间连接顺畅,句式使用恰当,灵活用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。 3分作文 文章切题,阐说尚可,展开不够。段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,有逻辑性句间连接基本顺畅有部分句法错误用词一般,有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误。 2分作文 文章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能体现句子框架结构基本成立,但有许多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不善于使用逻辑连词,显得幼稚,生硬。词汇方面拼写错误多,常有用词不得体现象。 1分作文 托福写作1分作文:文章切题。阐说没有展开,只限于三言两语地回答问题没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段句子排列有一定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多用词不得体,拼写错误多。 0分作文 文章各方面都有严重错误,句子不像句子。总体印象是根本没有写作能力,英语水平太低,达不到一分标准,只能打最低分。 这些评判标准看起来生涩难懂,实际上基本围绕着两个方面在考察考生的写作能力。 写作的内容 阅卷人主要会根据是否切题,分段是否合理,是否有逻辑来给分。从34分的标准来看,不难发现,过渡和逻辑是较为基本的要求,而想拿到5分,则需要文章有一定的说服力,而说服力则需要准确的举例和适当的细节展开才能达到。 语言功底 语言功底主要体现在用词和语法上。这方面的要求,可以说是基础中的基础。毕竟如果连自己的意思都表达不清楚,谈何逻辑,又谈何说服力呢? 综上所述,想要一篇文章拿到12分,则句子需要能被读懂。想要一篇文章拿到34分,则需要句子之间有逻辑,即文章作为一个整体能被读懂。想到一篇文章拿到5分,则需要有力的论证,使阅卷人心服口服。 托福的写作练习与提升,需要多用电脑操练,练习在有限的时间内完成阅读,思考和写作。比如写作文时直接打在word里面,注意单词的拼写、格式,标点的运用。同时,写完之后也要找老师批改,我试过线上的一些批改,比如趴趴托福,宅易学,英语同桌,洛克的作文批改,老师批改挺详尽的,但我认为,这种类型的批改,只能作为一个参考,可以帮助矫正一些机考托福的写作的一些语法、段落的建议,具体的提升还是要考老师指点,毕竟只有这样才能说明白,老师为什么没有被你的文章说服。使用体验来说我比较推荐趴趴的,客服很好,加了微信之后还有更多免费资料和课程。 说完了托福作文的整体的情况,接下来需要了解的则是具体的一些提高方法。 词汇和模板积累 词汇 大家如果备考时间长,可以前期准备词汇积累。在看红宝书的时候,遇到一些常用词的替代词可以尝试造句练习,来加深记忆。或者听些讲词汇的公开课,针对写作专项或是托福词汇一体的,都不错。最重要的还是平常练习的时候也要有意识地使用这些新学到的词,考试的时候就能够运用自如。但要注意一点,不要按照自己的中文思路用词,不熟悉的词在用之前最好查清楚地道的英文搭配和语境是怎样的,确保每一次使用都是正确的。这一点可以通过上网查询,阅读英文

托福写作模板小作文海绵宝宝又叫水晶宝宝。海绵宝宝是一粒粒颜色绚丽的小珠子,在水中浸泡五六个小时后,居然“长大”百倍,捏起来软软的还有弹性。这种被称为“海洋宝宝”的“玩具”,近年来特别受儿童喜欢。

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