这个建议看一些入门级别的英文书，如适合中学水平的，夏洛的网，小孩日记，神奇校车，神奇树屋，疯狂学校之类章节书；长篇小说的如哈利波特、饥饿游戏、移动迷宫、分歧者之类的科幻小说；还有一些当代名著，如杀死一只知更鸟、怦然心动、一天，星运里的错之类的，都是比较容易阅读的，难度不大，之前在华研外语买了好套书，杀死一只知更鸟和怦然心动，单词难度不大。
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百弗英语教育4学会放手，流程是：陪伴——半陪伴——放开。让孩子明确写作业是自己应该承担的任务，家长负责把孩子扶上马，送一程，余下的路靠孩子独自去走，适时放手，不让孩子产生过分的依赖心理。平时可以和孩子交流一下作业完成情况，让孩子感觉到父母是关心他（她）的，这么做既可以增加亲情，又了解了孩子的学习情况。
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百弗英语靠谱不,《花与树》的主题其实很明显，在于赞扬美好，抨击丑恶。以树小伙、花儿和扑灭大火为代表的一方象征着美好与正义，而以制造大火的朽木为令一方象征着丑陋与邪恶。在美好面前，丑恶不堪一击，在正义面前，邪恶荡然无存。
《幽默处世》主要以常成“十二生肖”全家福卡通明星全新演绎经典处世哲理的故事情节为内容，可以更加有效引导孩子吸收图书中的知识，让孩子懂得处世哲理。
你好，谢谢邀请回答问题。关于如何在英语口语课堂上激发学生的积极性，给予你以下建议供你参考。老师可以先给学生讲一个最新时尚的趋势新闻或是话题，然后让学生们参与讨论，分享每个人的观点，然后用英文说出来。老师可以创造几个实物情景，让学生更逼真的感受到口语的魅力无限，让学生分组排英语话剧或故事，这样可以很好的激发学生参与的积极性。在课堂上采用奖励的方式，也可以很好达到激发学生主动性的目的，他们为了获得想要的奖品，就会全力的展示自己，以更有的表现获取更优的成绩。所以适当的奖励学生也是很不错的教学手段。老师课上可以带一些有趣的教学用具，特别是学生感兴趣的，例如智能机器人，它可以很好的配合老师一起来授课，与学生产生很好的互动，从而可以激发学生的兴趣和主动性。课上可以组织学生做一些有趣的口语活动，可以让每个学生参与进去。例如英语单词接龙比赛，英语绕口令比赛，英语猜谜语活动等等。这些都是可以很好激发学生上课主动性的方法。.课上可以给学生听一些他们喜欢的英文歌曲或是电影，让他们听完或看完后，用英语简单的阐述一下他们的看法和感觉，这样也可激发他们参与的主动性。最后，希望以上关于如何在口语课堂上提高学生积极性的建议可以帮的到你。谢谢。
百弗英语教育后端这块就更多了，CC、JAVA、C、PHP、Go、Python等编程语言，都是比较常用后端编程语言，从技术上来说我倾向于大家CC，Go这几个后端技术栈，当然Python在人工智能领域确实有独特的优势。移动端还有iOS和Android，都有对应的开发环境，不过Linux下目前还做不了iOS开发。
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