剑桥雅思11test3小作文



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剑桥雅思11test3小作文精读对于有长期学习计划的人来讲，必然是好的，能‘缓慢’提升‘整体英语水平’，而对于考试，精读并没有特别显著的效果。因为一篇文章里，有些句子值得精细分析，有些句子却完全不会考察。建议备考期不是特别长的同学，或者对于成绩要的比较急，希望13个月内出分的同学，提升自己的做题能力，这样对于考试才是有针对性的。

一、剑桥雅思11test3小作文范文

剑桥雅思11test3小作文范文,听力中的发音现象很多同学总会在对答案时感叹一些认知的词竟然没听出来，其实这和英语中的连读、弱读等有关系，因此在复习时要进行专项训练。

二、剑桥雅思13test2小作文

剑桥雅思13test2小作文,如果材料中的语速较快，或者是多个答案在短时间内连续出现，又或者是答案为字母较多的单词。可以使用一些缩略语甚至符号临时代替，最后在誊写答案的时候再将词语拼写完整即可。

三、剑桥雅思11test3大作文范文

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四、剑桥雅思10test3大作文

剑桥雅思10test3大作文,括号里的是吞音，划线的是连读。这样一读就成了neti（美式音标），很多学生就写成了290。类似的还有《剑桥雅思真题9》Test2 Section3 Question29 原文：What about putting an alarm

五、剑桥雅思13test3小作文

剑桥雅思13test3小作文,雅思阅读每篇文章考察1314个信息点，对应到文章里也就超不过20句话。所以答案是——不需要读全文。而读了全文的学生往往没有足够的时间和精力来做题，甚至看到大量干扰项，反而影响自己得分。

六、剑桥雅思14test3小作文

剑桥雅思14test3小作文,类似练习：individual interest，historical interest，one role of，middleaged，central area，real estate agency，travel agency，local authors等等。

连读即连在一起读，就是两个或多个分属不同单词的音因邻近或语速快等原因而连在一起读出的现象。汉语与英语的一个重要的发音系统的不同就是汉语是一个一个字说，所谓字正腔圆，而英语强调的是语流，连读就是一个非常大的特征出现频率最高的就是“L”的发音在单词中的连读。

剑桥雅思11test3小作文每个部分在结束后有30秒钟时间供考生去检查答案。考生在30秒之内一定要尽量把听到的单词补全，特别是那些不熟的缩略语，避免在听力考试全部结束之后，在誊写答案的时候无法还原，用剩下的时间赶紧去看下一部分试题。

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