英语启蒙越早越好。因为在孩子还不会说话的时候，他们的大脑是不会排斥中文和英文的，对他们来说两者没有区别，而当他们能把中文说的很好的时候，再去接触一种新的语言就会比较排斥。我家闺女是在三岁多的时候接触的英语，但真正学起来的时候已经四岁多了，儿子是凑巧了两岁多就跟着旁听，开始对他也没抱什么要求，但是同样的英语儿子就记得比闺女清楚，现在时不时的看到一些东西，相应的英语单词就脱口而出了，意料之外的收获。
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专四词汇词根+联想记忆法今天分享的绘本故事叫《树》，树， 木本植物之总名，主要由根、干、枝、叶、花、果组成。随着计算机的发展，在数据结构中树被引申为由一个集合以及在该集合上定义的一种关系构成的，由根结点和若干颗子树构成的。树是具有木质树干及树枝的植物，多年生。一般将乔木称为树，主干植株分枝距离地面较高，可以形成树冠。树有很多种。俗语中也有将比较大的灌木称为树的，如石榴树、茶树 等。中国的国树是银杏。
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专四词汇词根 联想记忆法:乱序版,但虽然他们现在都不使用汉语了，汉字词在朝鲜语韩语中依然占到百分之七十的比例，所谓汉字词，简单地说就是把这个词用韩语音译过去（所谓韩字实际上是堆成方块字的拼音，只要你会那些音标，即使完全不知道意思是什么，也会念）。韩国人的名字绝大多数用的都是汉字词，所以翻译过来就并不困难了，不过由于汉语里面同音字很多，一个韩字可能对应好几个汉字，很容易弄混，所以韩国人的身份证上在韩语名字都会用附上其汉语名字的。不过由于翻译的时候实现往往不知道人家身份证上的汉语名字，所以中国人翻译韩国人的名字还是经常出错的，比如裴勇俊，正确的译法应该是裴勇浚。但是也有例外，就比如张娜拉的名字，“娜拉”在韩语里面是“国家”的意思，并没有汉字词与之对应，所以译成汉语的时候也采取音译的方法，早期张娜拉的译名还有张拉娜，张那拉，张那罗等几种，就是因为音译还没统一的缘故，不过现在基本上已经统一了，其实在她的身份证上写的是“张罗奴手（抱歉最后一个字我打不出来，是上下结构的）”。
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专四词汇词根 联想记忆法电子档,不知道是出于孩子兴趣还是家长有意培养？对于八九岁的孩子来说，即便是有兴趣学习世界历史，没有大人的引领指导，也缺乏足够的理解能力，若出现理解性的差错，怕对孩子身心健康成长有影响。
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最直接的影响就是大学英语四六级考试。一般而言，分在A班的同学由于本身英语水平更高，学校会优先安排他们在大一时就参加四六级考试，而BC班的同学很可能只有等到大二时才能参加四六级考试，那么至少从时间上来讲，A班的同学可以节约一年时间。另外A班同学还有一些隐形的好处，比如学校在选拔学生参加各级英语竞赛的时候，会更加青睐来自A班的同学。因此，同学们在进入大学之前就把英语学到一个比较高的水平，让自己能顺利分到A班，是很有好处的。
我家小朋友上一年级时，最爱的是《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豌豆》、《父与子》以及读书熊系列，各种风格的故事，为孩子带来了全新的阅读体验。
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