2012年10月13日托福考试真题分享——听力部分
Conversation 1
一个学生去向教授要关于他的选题的建议。他有两个选题，第一个是wind farm好像是风力农场还是风力发电厂之类的，professor说那个太普通了，人家可能都选。所以建议选择另外一个，好像是fangi,真菌还是蘑菇之类的，能产生一种物质，可以减少空气中的污染，教授建议可以选这个选题，并且教授给了他一个建议，最好能把真菌减少污染这件事儿给说的简单点儿，免得大家都不明白。教授还举了个例子，比如苹果树能长出苹果这个例子，让学生来解释一下来说明真菌怎么产生那种物质，说这样简单，还出了道题。对话的最后，professor还建议他去学校申请Greenhouse去种一块地做实验，可以种真菌，最后可以把框架做的特别完整，这样更有说服力。因为他有特别充足的时间来准备，好像是有三个月的准备时间。
Lecture 1
讲的太阳活动对地球气候的影响。是通过将一个例子，好像是1816年，美国有一次夏天特别冷，由这件事开始展开讨论的。是因为当时1816年处在daltonminimum，这个东西跟太阳活动有关，就是和solar minimum和solar maximum有关。还提到了太阳黑子的数量体现了太阳活动的，当时太阳活动不是很剧烈的时候，然后当时太阳黑字数还挺少的，太阳风还是什么东西，反射到地球的能量比较少，那时候地球就特冷。这是一个原因。还有一个原因，是辅助原因，当时是有火山爆发，火山灰可能挡住了太阳光，地球也会变冷，当然这个不是主要原因。Professor还强调说太阳黑子不能够control地球的气候，只能短期的影响。最后好像还说到了，从2000年开始，太阳活动又进入了一个什么周期，导致很难预测，这里有个题。
Lecture 2
欧洲史feudalism好像是一种土地制度king-big noble small noble-peasant
Conversation 2
短对话有一篇J里面没有，就是一女生找一老师说我是一个社团的老大，原来搞义卖，然后教授竟然很高兴的说他很appreciate it 有问题还问了为什么教授这么觉得，这也太细了吧。然后将要想搞一个donation的活动，捐衣物什么的，有考双选问原因，好像是，答案有limited 生产能力还有一个忘了。然后教授怎么就谈到了学校的学生组织的还用缩写的。但他说我没办法在这块帮你，好像是因为这个组织没有arrange the plan in the city 。但他同意打电话跟另一人好像是联系，问了这个人干什么的我选的a coat drive。
Lecture 3
重复2011.10.29 非经典加试第2篇
有一段讲ethnomusicology好像是这么拼，就是记录音乐，第二题还问20世纪的音乐被记录下来了吗?在开头就谈到了这个问题，我以为是引子就没注意，结果考到了。。。 其他的和鸡精差不多，哦，还有问central mass music
还问到了why mention finacial institute，教授先讲bank通常的含义然后才提到了这个词，应该是类似于类比吧
L4动物行为
kelotoparasitism说某种动物会偷别的动物的食物，这种现象不止发生在同种类之间，也可以发生在不同的种类之间。教授通过和学生一问一答总结了什么物种会偷别人的食物，一般是那些个头比较大的，因为他们有更大的眼睛去偷更多的东西，这里感觉有点奇怪。还有一种脑容量大比较聪明，可以去判断什么时候偷比较合适。他们可能会冒一定的风险，因为被偷的动物可能随时会回来，所以会偷一些比较有价值的东西，比如肉食类的东西，像小老鼠之类的。一般那个鸟要是只吃一些植物，比如strawberry之类的，他就不去偷了，因为那不值得，会有太大的风险。补充一点，其实这个现象是发生在很多物种之间的，只不过教授只是举了鸟的这个例子和学生一起探讨。
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