上网搜过英语绝技，向人请教过育儿经，想方设法引导孩子学英语，风雨无阻送他上课外班。在娃学英语这条路上，每个母亲都有一部血泪史。
但眼瞅着“别人家孩子”英语信口开河，跟老外侃侃而谈，对答如流，自个家的口音重不说，学了这么久，还停留在蹦单词期间。相同是含辛茹苦、费尽心计，怎么落得个截然不一样？
疑问究竟出在哪了？
许多人受传统教育的影响，小时分记单词学英语的办法就是背，apple苹果，a-p-p-l-e所以许多家长自可是然地需求孩子也这样做。“宝物苹果怎么说啊？”“宝物今日要记十个单词”“过来把这个读一遍”。
可是，没有跟孩子站在同一个层面，而是以成年人去需求孩子。当孩子感触不就任何快乐喜爱，厌学等一系列负面心境很简略就发生了。孩子的天资就是玩，如此单调庸俗地死记硬背也扼杀孩子的创造力。
我国人学英语，最简略堕入的一个圈套就是哑巴英语！ 只会学不会用，造就了一大批人都是“高分低能”，吃苦地学单词、背语法、记语句，却脱离了言语用来交流的本质。
“口语十天速成班”“三个月打破英语语法”“30天搞定天然拼读”总想投机取巧，期望速成，却不晓得言语的学习是需要铢积寸累。 多少人因为没有体系的辅导、科学的办法，学了20年，要么不敢开口，要么就是蹦单词，亦或许一口chinglish（中式英语）。
咱们大脑记东西，一般需要一个景象，不管是背诵仍是了解，功率都会极大前进。
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