原来学科英语就业这么广泛!



??学科英语就业

一、就业前景?

学科英语从属于教育学,所以学科英语的就业前景与教育学一致。随着国家对文化教育事业的重视,教育学相关专业的就业前景会更加广阔。

近年来,同不少专业的大学毕业生比较严峻的就业形势相比,我国教育事业的迅速发展,给师范毕业生带来的广阔的就业市场。

就目前的社会发展来看,各个地区对于教师的需求很大,但是对教师的要求也很高,首先就是学历的要求,学历就是敲门砖,没有学历,就不能进入被选择的环节。根据地区小学、初中、高中学校对教师的要求各不相同,这与地区发展有很大的关系,大部分地区都要求硕士及以上的学历。

?研究生也分层次,双一流学校研究生和普通学校研究生存在明显的层次。许多地方在招聘教师的时候对于层次也是相当的严格。各地区的人才引进与地区发展相关,只有经济发展好或
者是经济发展中下水平的地区才实施人才引进政策,经济发展好的地区人才引进定位于双一
流研究生,经济发展中下水平的地区定位于研究生,甚至定位于省级师范大学本科及以上学
历。

人才引进教师招聘,多为直接试讲的形式确定,流程简单,时间短,教师待遇相对好。
人才引进是就地区而言的,而对于普通中等水平、中等偏上、中等偏下的地

区就没有人才引进一说,就是普通的教师招聘考试,考试过程中有笔试、面试,时间周期长,流程多,难度大、竞争大,在笔试环节没有研究生或者是本科生的区别,都是做同一张卷子,靠的就是你的努力,与学历没有关系,这种类型的教师通过招聘考试后,研究生的优势体现在晋级和工资上,研究生要比本科生高,有有优势。



?二、就业方向?

1、中小学一线教师

学科教学主要以培养教师为主,本科专业不能改变,实现教师梦可以通过读研改变。研究生毕业以后主要是去中小学担任相应学科的教师。

?2、教育系统内的

公务员(教育厅、教育局、教委)

教育部下面的一些事业单位是可以直接招聘应届毕业生的,还有各区的教委、地方的教育局等都可以考虑。研究生毕业之后有这些部门的工作经验后,还可以通过省考、国考进入更高一级的国家部门公务员。?

3、大专院校的辅导员,毕业生可以通过考试去一些大专院校任职。?

4、相关研究院,学硕和专硕都是可以做研究的,只是专硕比学硕少了一年的研究时间,但是专硕也是可以去一些相关研究院,去做教材或课程的开发等工作。?

5、出版社、杂志社、编辑部,有较好的专业性,并且有相应文学、写作的功底,毕业后可以去高等教育出版社等。

6、培训行业(朝阳行业),现在教育行业热门,发展前景广阔,越来越多的培训学校层出不穷,可以去培训机构任教或者研究工作。



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