如何提高英语成绩 如何征服听力 只需突破一点



如今是一个信息多余的期间,在互联网上,你可以轻松地找到必要的信息。最少是在苗爸的小六合里,在720篇原创英语发蒙文章里,你可以找到几近任何家庭英语发蒙的最新信息、理论和实践法子。

但是,恰是由于信息多余,致使很多人的选择坚苦症。法子越多,越莫衷一是。出格是跟着孩子学英语的不竭深刻,碰到的问题也愈来愈多,比方:若何提高英语成就?若何征服听力?若是扩展辞汇量?若何提高英语白话?

面临分歧的问题,苗爸按照详细实践,也分享了很多详细的应答计谋,从英语发蒙的线路图、TPR亲子互动堆集据说辞汇,到分歧的适用东西、经典的发蒙册本,可以说,只要当真付诸实践,孩子的英语程度必定会上一个新的台阶。

若是你对苗爸之前的文章还不是很是领会,那末也能够先从一点冲破,然后再渐渐扩大。下面我从“一点冲破”提及。

02

原版浏览

这两年,高考英语题源多出自外刊外网,和怙恃对孩子的英语发蒙日趋器重,以是,选择原版浏览的家庭愈来愈多,这是一件功德。

看过《朗诵手册》和《怙恃的说话》的读者,都必定会对怙恃给孩子大量朗诵和听力输入的首要影响印象深入。无庸置疑,不管是怙恃为孩子朗诵,仍是孩子本身浏览,城市有用提高孩子的说话能力,包含说话理解能力和表达能力。

是以,若是这个暑假你筹备使孩子的英语程度有所提高,那末可以斟酌专攻原版故事书浏览。提到原版书浏览,不是怙恃一向心存害怕,感觉整页都是文字,担忧孩子看不懂。实在,这其实不是最重要的,不克不及天天对峙,才是大大都怙恃碰到的最浩劫题。

以这套网红低级章节书《奇异树屋》第一本为例,全书统共68页,此中插图占到20页摆布。固然,后面几十本都是100页以上,插图也较着削减了。由此可以看出,整套书的编排难度是按部就班的。下面咱们来看一下本书第一页:

算上题目统共80个单词,最首要d是,故事论述以对话为主,故事变节惹人入胜,大部门孩子都喜好恐龙的故事,喜好冒险是孩子的秉性。这套书的每本都是一个冒险故事,通曩昔分歧处所冒险,扩大了孩子的常识和眼界。

提及原版书浏览,在理论界有两个门户:默读和朗诵。从整体上看,支撑朗诵者占多数。中国古代私塾的讲授法,就因此朗诵为主。另有一些英语名家,如说话大家林语堂、复旦大学传授葛传槼、闻名的英语教诲专家赖世雄等,都夸大朗诵的首要性。

固然,没有一个理论可以或许得到所有人的赞成,前两年在海角上出名的漏屋教员,就是朗诵理论的否决者,而且出版立说,很有影响。

对付这类争辩,苗爸不去站队,我只是按照本身家的详细实践,谈一谈小我见解:

我认为在分歧阶段,操作有所分歧。

第一,幼儿阶段:怙恃高声朗诵故事书,有助于语感发蒙。这个阶段的孩子发音器官发育不可熟,可是大脑发育敏捷,出格是对怙恃的声音比力敏感。怙恃天天为孩子高声朗诵英文或中文,使孩子逐步认识说话的节拍、单词

的音节、单词和句子的重音等差别,创建开端的说话意识。

第二,童年阶段:本身高声跟读音频,有助于正音。说话是一种技术,必要大量的反复,使孩子的口腔肌肉变得机动自若,才可以或许到达纯熟的水平。高声跟读音频,既可以熬炼口腔肌肉,也能帮忙孩子改正发音,打下扎实的发音根本。

第三,小学高段以上:这时候,孩子根基上可以自立浏览了,默读是准确的法子。浏览的目标是为了获得常识,开导思惟。这与中文浏览雷同,没见一个小学生在读中文小说的时辰还高声朗诵的。

究竟结果,孩子不成能永久逗留在学说话的条理,说话是一门东西,是用来为孩子的将来成长办事的。正如英语之于马云,是为其奇迹成长助落井下石。从这个角度来讲,只有默读才能提高浏览速率,在有限的时候内,得到更多的信息,拓宽视线,启发伶俐,激起思惟的碰撞。

03

配套音频

指导孩子早日起头原版故事书的浏览,在原版书的浏览进程中,孩子就会逐步认识了糊口经常使用辞汇和短语,高频句式,同时还能认识作者的写作气概。

在浏览原版书的同时,另有一件很是首要的事变,即听原版书的配套音频。咱们要吸收聋哑英语的教训,不克不及让孩子学了10年英语,只会浏览,却听不懂说不出,走咱们的老路。其次,英语属于表音文字,音形一体,不成朋分。究竟上,任何说话都是先有声音,再有文字的。只不外,英语的单词发音和词形瓜葛更加紧密亲密。

孩子经由过程TPR亲子互动,创建音与义之间的接洽,即听到怙恃说的英语,可以或许经由过程肢体动作作出反响,堆集了大量的据说辞汇。然后经由过程天然拼读练习,将声音与文字连系了起来,行将听力辞汇转化为浏览辞汇,使单词的音、形、义融为了一体。

最后,由于现代糊口节拍比力快,人们浏览纸质书的机遇在削减,听有声书成了一种新的潮水。以是,不管是为了提高英语听力程度,仍是为了拓宽常识面,听原版书的配套音频,都是一个明智的选择。

在我规划让苗苗浏览英文版的《哈利波特与邪术石》以前,天天午时用饭时代,我就会打开音频播放器,让苗苗听英文版的音频。由于

播音员的语速较快,我就调慢语速,便利孩子听得更清楚。

除此以外,我还操纵“可可英语”app,上面不单有音频和文字,并且每页另有生词释义,这就极大地帮忙了英语初学者,省去了大量查阅单词的懊恼。固然,也可使用亚马逊的电纸书kindle来浏览,操纵它的屏幕取词功效,也是很是便利,独一的错误谬误就是没有音频。比拟之下,“可可英语”app就极好地解决了这一痛点,这也是为甚么我频频举荐这一学英语神器的缘由。

总结

经由过程浏览原版册本,泛听配套音频,在享受故事的同时,巩固根本常识,提高了英语成就。与黉舍讲堂英语讲授分歧的是,浏览原版故事书,是经由过程活泼有趣的语境,天然地把握了英语的根基功,而不是分裂语境,鼓动勉励地学常识点。

浏览冲破测验。集中精神,专攻一点,征服浏览,克服英语。

我是苗爸,“职业化家庭英语发蒙练习”推行人。我会天天分享英语发蒙和高考英语相干的原创文章。

今天的分享到此竣事。咱们来日诰日再会!
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