英语听力测验对付不少学生来讲都是一个难点，常常是尚未听出个以是然来，听力就放完了，只好又看下一道题，但如许很难拿到好成就，在糊口中也常常由于听不懂闹出不少为难，在日常平凡操练的时辰必定要选择符合的听力练习课本，培育英语语感和发音。
一、选择符合的听力练习课本
要想初中生学好英语听力，选择符合的听力练习课本十分首要，这套课本的难易水平尽可能跟咱们现实英语程度相匹配，难度太大的话，咱们听的时辰不易理解，垂垂的对英语进修落空了信念;太简略的话，轻易给咱们造成错觉，觉得凭仗短时间进修可以获得不错的英语成就。
二、泛听以增长听感
泛听不但指题材遍及，也指日常平凡不集中注重力状况下的听力。如许做的目标是“磨耳朵”，增长你的听感。你可以把听力放着，一边听一边做着其他的事。做这类泛听有一个技能，就是可以先听几遍，然后领会文本的大要寄义，然后再接着听几遍，如许可以有用地增长泛听的结果。
三、测听
用测试的法子来自我检测，评定本身的听力程度。一方面是自我英语听力评定的必要，另外一方面也是同窗将面对的中考、高考、考研的必要。听英语灌音、看英语电视究竟结果不是英语听力测验，英语听力测验另有个认识测验题型的问题。如中考有听句选图、句子应复书息填表等，而高考则是短对话、长对话、文章理解等。
要在中考、高考等听力测验中考出良好成就还须经由过程测听的方法
，来认识这些听力测验的题型与情势。以是面对分歧听力测验的学生，还得备一两套响应的听力测试磁带，以领会本身听力测验的程度。同窗们在听的时辰要摹拟测验的情形，很是当真地听，然后再参照谜底给本身打分。