权势巨子查询拜访数据显示：美国6-17岁孩子均匀每一年浏览33本书，跨越1/3的孩子可以做到一周5-7天的常常浏览。六年级的小朋侪，
一年均匀课外浏览量是40万字，常常浏览的孩子年浏览量可达150万字。而中国孩子的近况是，跨越对折的孩子，小学6年间积累浏览量都达不到150万字。
跟着中高考鼎新，语文测验科目不竭加大学生课外浏览的测验力度，颁布从小学一年级到高中三年级的阅念书目，纳入测验范畴，在分歧学段响应地增强浏览引导并在期中期末测验中考核测试。这一行动，有益于学生浏览能力的提高和常识面的扩展，真正培育学生人文素养和总体本质提高，解脱纯真做语文试题的痼疾。
一样，中小学英语进修大部门仍是停
留在进修讲义和反复影象单个单词，这是中国粹生大部门进修的常态。若是没有大量的英文分级浏览纯真就靠课文那十几篇课文，培育学生的浏览能力和巩固辞汇扩展辞汇是底子不成能，成就提高也无从谈起。
今朝，在黉舍推行英文分级浏览应当势在必行。国度今朝尚未推出响应的英语浏览分级的书目，平凡黉舍仍是大量纯真依靠讲义和做大量的习题即刷题，加之教员语重心长地频频讲
授，这些办法来提高成就。