相信爸爸妈妈们自己在里学的之后，就被怎样学好英语困扰着，当时英语学习得晚，普遍从学校才起初接触，而目前的小孩似乎从小学级或是级就开始学习英语，但里了初中期间青少年外教学英语，面对最复杂的内容，和更重的任务，依然在英语学习上有巨大的现象。那么青少年在英语学习上有什么原因，青少年怎么学习好英语呢?
问题一：听说能力弱
听说问题是我们英语学习的老问题，以前加强书面英语，即使考口语占的题量也更小，所以即使问题存在但并未得到普遍的注重。但目前状态早已不同，体制内英语正在改革，强调不能让孩子又学习哑巴英语，而能真实拥有英语交流能力。我们发现中高考英语改革终于开始，要将英语口语和听力合并，共同纳入考试，北京的变革方案尚未落地，今年的中考已经开始实施。
解决方案：关于听力的提升本身并不困难，在这次学习资源十分独特的状况下，完全可以做大多听，可以看这些特点的，听多了听到了，对英语语音熟悉了，那么又运用一些应试的方法就可以。
相比看，说英语的难题解决起来就非常困难，因为说不是单方面的，需要有沟通的对象，产生所谓的交际，以提升语言组织效率跟反应能力以及养成英语交流的习惯跟勇敢。那么可以使孩子们试一试在线外教课程，和外教一对一全英语学习交流，这是目前相对更加有成效的能否培养孩子的英语能力的模式。在线上课都方便再快捷，完全不会浪费孩子的时间。在线外教课程是目前中小学生普遍选择的口语培养课程，阿卡索为4-16岁的少年儿童提供阿卡索加外教一对一课程服务青少年外教学英语，目前即将有30万+的学员。
问题二：单词记不住
单词记了忘，忘了记，反反复复，更可怕的是对词汇不仅停留在记住的状况，而对准确的含义并不知道，难以做到灵活使用。
解决方案：自然拼读不知道家长朋友们有没有了解过，这是英语为母语国家的孩子用来学习英语读写的模式。学会了自然拼读就拥有了“见词可念 听声会写”的素养，比英语非常直接，孩子即使知道词汇的发音，就能够精确的拼写出来。
而对词汇的解释放在具体的句子或者语义中是 好的方式英语口语学习方法，让学生长期的阅读吧。
问题三：语法难解释
英语和汉语是完全不同的母语体系，思维模式跟应用规则比较不同，学习英语的语法确实是十分无奈的。
解决方案：不要死记硬背学习语法，只能背作用不大，而且十分难背，对于词汇的解释跟记忆也 好是引入至详细的运用中，这里阅读相同很重要。并且可以背诵一些典型的英语句子，来帮助记忆。
以上，青少年的英语学习是一项大项目，希望每个孩子都无法让英语学好。
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