交汇点讯 “扫描查英语单词、短句、长句；扫描查汉字、成语、歇后语、白话文……不一样字体、不一样物体，不只扫描，还有语音、拼音、朗读查词、语音翻译……”开学前后，不少家长都在纠结如何给孩子选择适合的智能学习产品？以迩来大火的“智能词典笔”来说，价格从几百元到上千元不等。记者在各电商平台查找“词典笔”，品牌许多，销量上万件的也不在少量。
经过比照，记者发现，类似“笔”的外型，“笔端”为扫描，“笔肚”藏着不计其数的点读本钱，词典笔作为一种查词辅佐东西，查词翻译和读音纠错都是基础；大都上千元的词典笔附加许多进阶功用，如多国言语翻译等。
把孩子交给“千元词典笔”可靠么？
“两年前，我给女儿买过一款千元支配的英语点读笔，孩子用下来感触仍是挺便利的。这些电子产品是不答应带到学校的，首要是孩子阅览课外英语读物时用的。”南京一位六大学学生家长吴嘉晓告诉记者，不只是自家孩子，其实班上用英语点读笔的孩子不在少量。关于不太懂英语或许没时刻教孩子英语的家长来说，点读笔可以协助孩子扩展英语词汇量，掌控正确的读音。“比较于之前的电子词典类产品，点读笔一点一划就可以辨认文字，节约了不少时刻。”吴嘉晓标明，尽管千元的价格并不算廉价，可是好一点的机器一般在读写精确性等方面非常好。“假定产品价格与读写作用成正比的话，我觉得仍是值得的。”
相同是家有大学生，南京二大学学生家长马腾光却对这类词典笔持有不附和见。“作为学习辅佐可以，可是要说替代教师或许纸质词典，我觉得根柢不可以能。”在马腾光看来，花费大代价去收购词典笔根柢没有必要，反而还可以让孩子发生慵懒。“早年咱们上学的年代，也有文曲星等类似的产品，但其实买来用处不多，反而上面其他的一些文娱功用运用更频频。”前几天，火伴和马腾光聊起，刚给自家孩子买了一盏带有摄像头翻译功用的智能台灯，千元的价格让人直呼“肉疼”。“许多孩子听过一遍就忘了，下次遇到仍是不会。与其让机器读，不如由家长监督孩子自个读。”
学习需要自立回想，而不是“外援”
“我觉得比照鸡肋。横竖我周围没有同学在用。”南京外国语学校高三学生袁浩天告诉记者，“几乎每门学科都需要许多的回想，大脑的潜力都是无限的，硬盘的容量是有限的，大脑的容量却是越用越多。”南京市第九初级大学学生家长王女士也标明：“关于大学生而言，仍是要培育根据上下文内容猜测某些生词的才能，这样考试中才干非常好地掌控整篇课文的意义。”
金陵大学河西分校大学部英语教师朱琦娜告诉记者：“有一有些小兄弟会在课外学更多东西，或许读绘本的时分，可以需要用到一些电子词典，尽管愈加便利，但也有坏处。”朱教师坦言，她小时分在学习英语的时分，假定遇到生词，她会经过厚厚的一本牛津英语字典去找。“因为晓得找一次会花费一点时刻，所以我每找一个单词，就会很用心肠把它记住，这样下次再遇到我就不必翻字典了。但如今小兄弟因为有了词典笔，一扫它就呈现了，就像一种及时的信息相同，那他们花费的时刻本钱很低，很简略发生依靠性。大约率就是，‘当下我晓得了写上去了，可是我可以没有形象’，并没有记在脑子里，其实归于无吃苦。”
朱琦娜说：“大学期间是不学音标的，责任教育期间首要仍是以激起学生的学习快乐喜爱为主，一起
养成好的学习习气。假定要培育语感，必定仍是要听那种长语句的。”
高效的陪同才是学习的“内驱力”
“跟着英语学习越来越遭到学生家长注重，各类英语点读笔、翻译笔和智能设备上词典类App层出不穷。尽管这些英语学习东西可以必定程度上给学生带来便当，但仍是主张我们不要把纸质英语词典‘置之不睬’。”南京市第九大学英语教研组长陆昕认为，在讲义精读期间，不主张学生运用电子词典，一方面，点读翻译类的电子词典大多屏幕较小，翻页速度可以不及纸质词典；另一方面，在翻阅纸质词典时，学生可以趁便扫一眼单词的其他词意、派生词甚至其他同源词，便于加深学生了解和回想，而这些是电子词典所不具有的。“当然，在进行泛读时，可以恰当运用电子词典。因为课外阅览词汇量比照大，假定阅览速度过慢，可以会降低孩子阅览快乐喜爱。”
受疫情影响，姑苏市金阊实验大学校学生钟雨恬迩来每天都要用平板进行“在线学习”，她的母亲也居家作业，两人坐在书桌的两端，彼此陪同互不烦扰。??br>
有不会的汉字或许单词，我就陪她一同查字典，查一遍她就能记住了，学习功率挺高的。”钟雨恬的母亲告诉记者，时刻慢下来，让她有更多的耐性调查孩子，重视需要。她说：?钡牟皇歉ㄗ舳鳎钡氖桥阃Ｕ馐侨魏沃悄懿范疾痪哂械墓τ谩！?/p>
那么几百元和上千元的词典笔，究竟大约如何选择呢？对此，陆昕标明，假定是因为各英语词典版权缘由，付出必定的费用是可以承受的；但假定是为了一些没必要的辅佐功用，则没必要选择贵价产品。“查单词便利可以必定程度减轻学生的阅览妨碍，但过分于依靠这些产品，可以晦气于学生根据上下文猜测词意才能的培育。回想力也是一种很重要的学习力，可所以天然生成的，也是可今后天培育的。而且关于各门学科都是管用的。”陆昕一起也主张，在运用这类词典笔产品时，家长大约监督孩子做到捆绑时刻和捆绑使命，比方只能周末时运用、只能在泛读课外读物时运用等。
【记者手记】
在寻求“又快又准”的信息年代，人工智能被越来越多地提及和使用。电子学惯用品只是辅佐的学习东西，不能替代教师教育的作用，更不能替代父母的陪同。家长要根据家庭经济情况和孩子的学习情况抉择是不是收购，不要过火满足孩子的物质愿望。
新华日报·交汇点记者 葛灵丹 谢诗涵
责编：顾志铭