为了进入梦想的海外名校，越来越多的家长选择把初中阶段的孩子送到国外念国
际学校。出国留学低龄化已成趋势，其优势不仅在于拓展孩子的视野，满足他们的个性化发展，也能在英语环境中迅速提升语言能力。
在很多家长看来，年龄小的孩子正处于语言开发的黄金期，只要到了全英文授课的环境，孩子们就能“神奇”地一听就会。
事实真的是这样吗？其实中国的孩子初到国外遇到的最大难关就是语言。尤其到了初中阶段后，对学生的学术能力期望值非常高。如果语言不过关，造成听课困难，成绩自然会受影响，而且还容易让孩子自信受挫，进而产生心理不适。想要解决低龄留学的痛点，必须帮助孩子尽快掌握学术性英语。
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如何提高语言基础
针对英语基础较为薄弱的学生，斯坦福美国国际学校面向6-10年级的中学生推出了中学预科班（PCS），提供英语方面的补习，提供6-10年级数学、科学、英文、人文科学这几门主课的强化学习，为进入主流班打下良好的基础。
SAIS的中学预科班是一门独特的课程，它旨在帮助学生提高和加强对这四门主课的认知和理解，让他们具备必要的语言能力，为接受主流课程做好充足的准备。这不仅有助于他们在教育环境中茁壮成长，更能在日后创造成功的未来。
通过强化课程，学生将充分适应IB风格的主课，同时提高他们在阅读、写作、听力和口语方面的基本英语技能。为学生授课的都是水平高超的老师，他们在英语教学法和讲课技巧上有着丰富的经验，满足学生在学术和语言方面日益增长的需求。
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听听SAISer怎么说
"我很珍惜PCS课程的学习。在课堂上，我能够经常与同学和老师进行交流、互动与合作，不仅丰富了知识，而且使我的思维方式更具有逻辑性和创造性。学习课程7周之后，我惊讶地发现我的英语口语和写作有了巨大的进步。”
中国学生Cheng Pan
“我喜欢PCS的原因是，我认识了来自中国、韩国、意大利和丹麦等地的新朋友。这里的老师都非常好，他们可以帮你解决你在学校、家庭和其他方面的各种问题。PCS是一个非常好的课程，可以帮我提高英语水平，进入斯坦福的主流班。”
西班牙学生Nicole
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PCS课程一探究竟
大家很关心的一个问题是：PCS入学标准是什么？在参加完考试后，申请者将与PCS老师会面，以评估申请人的英语会话水平、学习态度和对该项目的整体适应能力。此外良好的学习成绩也是申请时必要条件。
课程使用SLATE Plus英语水平能力评估，将学生的英语水平分为基础或中级，之后在学期中再进行两次SLATE Plus评估。第一学期为连续的20周，从7月开始，在SAIS学校假期、新加坡国家假期和感恩节期间休息。若是第一学期内没有达到课程毕业要求，学生将被允许在该项目中再学习一个学期，至多学习两个学期。
在为期20周的PCS课程中，学生每天都会收到课堂项目、家庭作业、小测验和测试等多种形式的反馈，这些有助于准确检测学生的进度。课程还利用不同的在线工具，有效追踪他们在阅读、写作、听力和口语等关键技能的改进。
为了学生们的全面发展，学校不只是为PCS的学生提供学术教育，还为他们准备了和主流班一起参与的体育、美术、兴趣小组等。学校鼓励PCS的学生参加学生会，增强他们的自信心。
随着三年的发展，PCS学生升入主流班的成功率也越来越高，65%的学生在学过20周后，98%的学生在学过40周后就可以升入主流班。