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提高英语口语的四大特点
近年来中国人学英语已越来越成为潮流，我们的英语教育越来越早，甚至从幼儿园开始就学英文了，每个美国人却梦想可熟练掌握这门欧洲更通用的语言。国内的英语培训机构也似雨后春笋般产生，但令人遗憾的是使得美国传统英语教学体制的弊端，重视语法，忽视口语和听力的训练，导致很多人学了十几年，甚至二十几年的英文，口语依然是老大难问题，而语言成为沟通的工具，“说”是必不可少的环节，脱离了口语交流，开不了口，这离我们学语言的本意就相去太远了。特别是有很多莘莘学子，考了TOEFL，GRE，GMAT的高分，兴致勃勃地来到北美这块土地，却看到自己的实际口语水平离自如的沟通以及巨大的差别，影响了个人进一步的演变。
笔者在中国有着8年高校英语教学经验，也曾在中国大大小小的英语培训机构（诸如阿卡索，阿卡索雅思等）任教听力和口语，更在广州美国领事馆和英国领事馆做过更长时间的会议同声传译。也在电视台做过一整套公务员口语的节目，在教学和实战中有很多体会跟技巧，在此写起来仅供对英语口语仍有着畏难情绪跟觉得困惑无从下手的同学参考如何提高外语口语能力，希望可起到抛砖引玉的意义。
首先我们来看一看构成流利地道的英语口语必不可少4大特点：漂亮的腔调如何提高外语口语能力，自然的声调节奏，准确到位的遣词和英语的逻辑方法。我们可以从左右几个方面全力跟制定自己的英语口语。
（一）漂亮的口音从何而来？
有友人戏称“本人现在没有了在美国读幼儿园的机会，因此也丧失了拥有漂亮口音的机会。”其实并非，只要拥有合理的方式跟持之以恒的学习态度，讲的一口漂亮的英语绝对是必然的。学习方式可以是因人而异，没有最好的方式，只有很合适自己的方式。当然这边需要说一点，充斥市面上的各类流派的“秘笈”，“宝典”， “速成法”，良莠不齐，让人眼花缭乱，有很多是滥竽充数，当然还有一些可以让我们学英语带来好的方式跟准确的切入口。笔者在指导学生时，曾用到过英语三更口腔肌肉锻炼法，收效颇好。也许对这些固执，内向，羞于开口说英文的一些美国学生来说，我们必须更多的激情吧，这不失为一种练习口语的好办法。其详细的操作方法是：
1． 找一些实用，经典的语句首先明白每个句子的含义。一定不能偷懒！学一句算一句。（建议用TOEFL短对话）
2． 然后，给每个句子注音标。
3． 接着开始疯狂嘴巴操练。首先留意五大发音方法 （1）双元音、长元音饱满； （2）短元音收小腹，短促有力；（3）连读；（4）省略；（5）咬手指。切记不要乱喊乱叫！
4． 三更口腔肌肉锻炼：最大声，最迅速，最清晰。
5． 一口气：一口气之内重复尽可能多遍。训练底气，气势压人！
6． 反复地、自然地写出简洁的、摸模糊糊的英文。达成阿卡索人士的境界！
7． 想象语言环境。想象在哪个状态下，这个句子可以卖弄出来。
8． 举一反三，融会贯通。
（二）自然的语调和节奏从何而来？
自然的语调和节奏相同是相当重要的，则是地道流利表达英语的润滑剂，他们是对流利和顺畅的锦上添花。同样的一句话，由于语调节奏的不同，可以传达完全不同的观念，和有着不同的强悍力。在了解了除了包含单字的发音，还包含真正交际中名词、习语的跟读、失爆、弱化、浊化、重音、缩读等许多基本功后，自然的语调和节奏便可以水到渠成。这很象是一个刻苦学习英语的结果，而非一个既定的学习目标。我们也可以用下面的方式。虽然是有老生常谈之嫌，却是百试不爽的心得：模仿。模仿只是我们习得语言的方式。模仿时能让口腔的手臂充分活动起来，改变多年来形成的汉语口腔肌肉的习惯运动方式，使嘴与头脑逐渐协调出来，建立起新的英语的口腔肌肉的跑步方式。还要随时又打算纠正自己说不好的词组，短语等。用心揣摩、体会，有意识，有目的地去模仿，才能超过模仿的目。要遵循长期模仿。一般来说，纯正，优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，所以这个过程或者能大家持之以恒的。
（三） 准确到位的遣词从何而来？
词汇的现象并不是令美国学生头疼的现象。中国学生的两大爱好：学语法和背单词。最后语法学得比美国人就好，单词背得自己成了一个字典。可是悲伤的是也是逃不过词不达意的沟通困窘。方法较多，也不必赘诉了。首先要澄清同学们常讨论的一个问题：英语要背吗？是背字典或者背书？答案是一定的。要背，但是背的是有用的，实用的，生活的，活的英语，而非是死的字典。学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。在背诵的基础里温习就是一种很好的自我训练口语，记忆动词。句子的方式。要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话（英语）把所看到的内容说出来。在刚起初训练时，因语言表达能力、技巧等方面因素，往往复述接近于背诵，但在基础逐步打出来后，就会逐渐放开，由“死”到“活”。这个过程少儿英语学习，不仅背来了词汇，也背了合理的措辞，更背来了潜移默化的语感。还有一个方法笔者想介绍让你们的是：休闲口译。笔者曾参与过这些口译的培训课程。后来得知这方式十分合理且很容易坚持。初学者可选一些很简单的(汉英或英汉对照)的电影或其他书籍。首先我们先念汉语部分，然后逐字直接口译成中文，完成一小段后，去看书上的相应英文部分并与我们的口译进行特别，我们很快可以看到我们口译的词句和我们的语句构造的缺乏部分。需留意的是：开始想选用较轻松的读物，且要长期作。开始其实较慢，费时较多，但一定要坚持。
（四）英语的逻辑方法从何而来？
拥有了可爱的腔调，自然的声调节奏，准确到位的遣词，但我们没有英语的逻辑方法，我们的口语永远能停留在鹦鹉学舌的犹如的时期。思维就像一个人的心灵一样，它在英语听说中起至了统领的意义。思维里的差别只是阻碍交流深度的最大障碍。只有了解了英语思维，并将其应用于日常的探讨与沟通中，我们必须零距离地接触与交流。只是解释跟掌握英语思维并非一朝一夕之事。语言是文体的契机。所以认同跟学习英语文化，了解它们的价值观成了不可忽视的一环。一旦同学们有了这些能力，学习中常会经历去语言跟文化的神奇关系。长此以往，我们的口语也能更加完美。
总而言之，说一口流利的英语本身就是一件非常值得作的事，而且是我们一定可以做到的。个中没有一步登天的秘诀，有办法，但是不可以代替刻苦的学习和操练。在学习中，我们能一直保持学习英语的热情，只有这种持之以恒，我们必须达到说一口流利漂亮英语的目标，也必须想顺利！