对于www.acadsoc.com.cn单词如何记忆?三年级的孩子来说单词是英语学习的基础，而英语学习的方式应该遵从“听说读写”的学习方式，让孩子先去会读，再去写，希望每个家长都能够重视，帮助孩子打好英语基础。如何去教学三年级的正确启蒙英语学习。
孩子好动的个性，决定了他长时间的学习坐不住，让孩子记单词时的方法要有足够的吸引力才会让孩子喜欢去记而不会产生厌烦的心理，孩子最开始的学习方式决定了他以后的学习状态，找到一个能让孩子感兴趣的方式去让孩子喜欢英语的学习对于孩子以后的学习也有很大的帮助。通过以往对孩子的英语教学总结出两个方法，分享给大家：
一、用绘本阅读去帮助孩子记忆单词
绘本教学是，我们最开始用于孩子英语启蒙时的阅读方式，三年级的孩子是出于英语学习的过渡期，找难度高点的绘本故事让孩子阅读，在选择绘本的时候，一定要注意绘本是否有充足的趣味性，不要只有无聊的的英语单词堆砌而成的故事。让绘本的故事“动”起来，调动他们的阅读兴趣，让他们更加主动积极的接受学习。
同时也能更好的帮助他们沉浸在英语世界，通过有趣的英语故事吸引孩子的阅读兴趣，引导孩子去进行自主的阅读，对积累英语单词也是有一定的作用的，绘本阅读是可以为孩子用起来的。
二、找专业的外教课程，学习单词的自然拼读
在外教的课堂，孩子的语言学习是一个自然获得的过程，外教能为孩子提供标准的英语学习的方法与环境，外教的英语单词记忆是母语式的，他能为孩子教学自己的单词记忆方法：自然拼读的方式。英语单词都是有规律的可寻的，掌握拼读方式，单词的记忆就容易多了。
外教标准的英语发音去为孩子教学，在孩子刚开始学习英语的时候就能掌握外国人的准确的英语发音，对以后的口语形成也有大帮助。
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