关于幼儿怎么学英语，根据幼儿教育专家研究得出，对初学英语的孩子来说，第一阶段的英语学习，对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的英文环境下，去学习陌生的语言，除了要有最佳配套条件外，还要考虑孩子的快乐指数。最佳配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会，以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。
幼儿教育专家认为----------学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，包括历史、语文、数学学习氛围很重要。学习英语是同样的道理。因此，家长需不断地给孩子创造学习英语的氛围。当然制造英语学习氛围的方法很多。一种方法就是买一些英语磁带、英语学习碟子让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲;第三种就是时不时可以带孩子去各大英语培训学校免费试听课程，如果觉得孩子跑得累可以找那些在线免费旁听的课程。免费体验在线英语课程 美国小学课堂 ：www.acadsoc.com.cn
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为什么全外教更能够激发幼儿学习英语的兴趣呢?
幼儿教育专家指出，提供学习资源的唯一准则为:
1、选择孩子可以接受并且喜欢的，孩子天生对于新鲜的任何事物有强烈的好奇心。更愿意与外籍教师接触，交流互动。一旦孩子失去兴趣(儿童的兴趣非常容易转移，因此这是很自然的，不必因此困惑，中断学习)，就切换其他孩子感兴趣的资源。英语启蒙是家长有系统、有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙、英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中，家长会对孩子的英语习得，学习和语言环境，学习氛围养成起到一个积极的引导作用。此法一般为那些有自己独特教育理念和看法，教育水平、英语水平较高的家长所采用。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。不能强迫孩子，使孩子失去兴趣或是产生厌学心理。
2、全外教教授英语，可以使得幼儿的英语发音更加纯正地道，毕竟本土母语或者官方语言为英语的国家人士口语语法强调更加规范，更加符合英语国际音标，并且全外教教授幼儿英语可以利于传播外国文化和思想，利于启发幼儿发散式思维，更早的与国际接轨，并且幼儿早期学英语，私人外教一对一上课有着显著的优势。这样的教学形式，外教可以充分根据学生水平和学生的特点来决定教学。而且在这种一对一教学氛围中外教亦师亦友，学生不仅可以学到语言，还能更深刻地了解到西方的文化。
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