楼主你好！ 首先，我想说2113的是，我们用于学习英语的5261时间有限，所4102以学习能有目的性。如果1653你是中学生，把学英语的最近目标定位在高中里，那么作为书本教材的把握就要多花些时间。如果你是大学在读还是快毕业的学生，有心要考四、六级、托福、GRE，那么作为长期的单词的把握就是首要的理由。把自己有限的时间花在刀刃上能够获得最大的效益。 英语，作为一种语言，学习的方式跟另一种语言——汉语，有很多的一同之处。也许作为英语，我们也许一辈子也学不到像汉语这样熟练的程度，但是，很多我们学习英语的方式是最值得效仿的。 很多语言仍然千差百异，但都是一些一同的元素，比如，语言的几乎构成单位（字、词以及词汇）、约束语言的规则(语法)，和一些政治里产生的例证（俗语、俚语、诗词等）。掌握了很多元素，也就基本上掌握了一种语言的含义。想想我们小时候学习英语的之后，我们最早学会的是一些更几乎的词，比如苹果、猫、狗等我们不会说话的之后就一直见的东西。随着词的积累，到了幼儿园的之后，父母跟老师就开始教一些语法规则。学会了必要的词组和几乎的语法规则，这时候我们现在可以进行简短的汉语的访谈了。到了小学，我们很系统地学习英语，再加上日常生活的应用，我们对平时的英语已经太精通了。
我们学习英语怎样才能学会英语，由于我们起步晚并且训练的机会非常少，到大学毕业时，我们对英语的把握如果要超过我们汉语的小学毕业水平已经是很不错的了。 通过我们对自己学习汉语的预测，我们可以看到有几点值得我们的留意：首先是对词的积累。有道是“巧妇难为无米之炊”。如果你不知道一种东西用英语怎么说，你是很难让对方明白你的含义。我们中学课本和大学课本上的词汇仍然不少怎样才能学会英语英语口语学习方法，但是总的来说是不够的，就像我们政治课本的词也是我们日常生活中使用的词汇的一小部分。举个实例说，英语课本上有“衣服”这个词clothes，但是细节里就省略了，比如羊毛衫（knitted sweater）、西装（suit）、礼服（full dress）、运动衫（jersey）都是用不同的词语来声称的。在课本中我们能够学得到“衣服”怎么说，具体的某些衣服的词组需要我们从课外阅读中取得。我的心得是多翻翻英汉辞典，不光用到不明白的词汇是翻，有时间的话会背背词典也有更有帮助。如果认为这些方式非常枯燥无味，那么可以选一些英语的电影以及普及书籍来看。比如某些英文的文学名著国内又可买到。最好是近几十年的小说，比较会表明现代英语的发展，如《教父》（Godfather）之类的。
看那些电影的之后，应该注意情节是次要的，主要是记下不懂的词组和不明白的语句。如果想要上网的话，可以浏览一下一些中国杂志的官网，比如纽约时报、阿卡索邮报、阿卡索时报。这些网站上面的英语就是现在中国人在日常生活中使用的英语。 除了词汇，再就是语法。对于我们来说，中学，只要学英语课本上的词汇现在是足够用的了，关键是所谓熟练掌握。我们用英语造句的之后，经常能要是不是词序、时态搞错了。但我们用汉语的之后就根本不会有这些状态，好像不经过大脑话就从嘴里出来了，而且不错误。这里的差别就源于我们关于汉语实在是很熟悉了，经过了无数个条件反射的练习，想错误却早已是很难了。学英语语法也有这种，需要高强度的练习。只要你还在英语语法里错误，那就证明这些训练还不够多，一定要形成条件反射这种程度才算出师。这种练习靠念课本读电影是不够的，一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句，不能只听他们是如何写的。根据我自己的心得，很多之后让要以背得更熟了，读电影的之后也注意语法了，但是收效仍颇多。只有多说、多写才能真实提高英语的表达能力。 掌握了句子和英语，我们就早已算是学会了几乎的英语。当然，如果能想象掌握汉语一样熟练掌握英语，那就得靠终生的尽力了。
这涉及诸多细节，比如一些约定俗称的谚语、俚语，还有对语感、语言美感的把握。如果人生在讲英语的环境中，我们可以对这种逐渐体会。 总的来说，我们必须具备一定的语言知识跟语言意识。我常看人说“我的英语听力不好”，“我的阅读能力上不到”或者“我的写作能力提不高”等等。诚然，影响效率发展的诱因是多方面的，但是我们首先得问一下自己“我的词汇量有很大？”“我的词汇知识的系统性如何？”我的个人经验是：近期内快速增加英语水平的切入点就是突击好句子和英语，在此基础里在进行改善效率的加强练习，这样做就定能获得事半功倍的疗效。 以上是我解读个人学习英语的体会的一点所感所想，如果要对你有所帮助，那是我最大的荣幸，或者提醒你对自己学习英语的原因、方法作点反思，起去些许抛砖引玉的意义，我也将感觉极大的快乐了。
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