高三学生如何提高英语考雅思



高三学生如何提高英语考雅思

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1. 考前2个月要作如下几件事情:

(41021)把单词量增加至6000以上1653

词汇是一切的基础。高中水平的烤鸭朋友尤其需要高度尊重——词汇必须是他们目前的难题!至于怎样记忆词汇,有两点建议跟你们分享:

第一,要有区分地记单词,绝对不要平均使力。听说类的词汇对词汇的提出最高,不仅要知道发音、拼写、词性、中文含义,还要对每个词熟悉到会出现我称之为“直觉性反应”的程度。写作类的词组成人英语培训机构,不一定到认识到“直觉性反应”的程度,但对其搭配用法应特别熟悉。而单纯的阅读类术语通常只想要知道其词义和英文含义即可。

第二,要设置科学的复习时间:没有人能过目不忘,关键是在忘却到来之前安排复习。算一笔账:每天花2个小时分3次共背50个新词(复习的词不计入)。60天背3000词高三学生怎么学英语,再按30%的遗忘率计算,能记住2000多个词。词汇量达到5500-6500。最后让你们推荐一本字典——朗文双解。它会用比较轻松的英语来理解词汇的含义高三学生怎么学英语,这对我们学习这个词汇,真正认识其含义比较有帮助。

(2)熟练掌握高中英语

雅思考试不会考到非常复杂或者比较偏的词汇知识。给每位学生提供一个训练方式——用英语的阅读文章来学语法。每次做完阅读真题后,把不懂的语句画下来作动词分析,尤其是词汇却认识就是不能理解整体含义的语句或者题目直接考到的长难句。认真作100个难句解读,雅思语法就没问题了。

(3)听说读写方面

听力要有一个本质的提升,最好的方法就是“听写”。建议使用剑桥真题上的口语材料,每天听写3分钟的内容。没写下来的个别就是你听力的诸多问题了。口语一方面能按照3阶段的更常见话题写一本属于自己的话题本;另一方面能找一个Partner每天训练30分钟左右(每天一个话题,一个当学员,一个当学生)。阅读可以先尝试作剑桥3-4,熟悉题型。然后让整篇文章中去掉专业性技术性词汇的单词记起来。在文章的情境中到回忆词汇效果是最好的。写作方面:首先能记忆这些作文句型。其次,每周需要维持2篇以上的写作量。当然,最好情况是你会找一个写作水平高的同学给你修改——这是很快的增加方式。

2. 最后1个月必须作3件事情:

(1)用剑5-6做模拟考试,找到考试的觉得。(每周2个Test)

(2)分析回顾以前的失败和不足,重点解决错误率最高或体现更糟糕的题型。

(3)固定自己的宏观做题策略包括每个考点的做题步骤。