初级版33次课，涉及scratch的基本操作讲解。资料包含了代码和课件。适合孩子自学和机构教学使用。从事编程教育多年。实际接触中发现，很多准备学少儿编程以及刚开始学少儿编程的家长和孩子自己对少儿编程价值的理解还存在问题，自己似乎还不太明确少儿编程教育真正的价值所在。我们现在都处于信息化时代，现在每个小孩一出生都还是被计算机、手机等网络电子设备包围，可以说从00后一代起，从出生一开始就是“数字原生代”。
但是对于大多数处于“数字原生代”的孩子很多只是在消费数字“新技术”，而并没有利用新技术去学习和表达自己，消费和真正使用是两个完全不同的概念。
就像成人世界里，大多数人都是网络信息时代的媒体娱乐消费者，疯狂的刷剧、刷抖音、打游戏，很少的一部分人来利用互联网新技术来学习和提升自己。
很少的一部分人利用互联网的新技术发展，来用自媒体来创作和表达自己，创作作品来传递自己的思想，影响他人。
凡是很好的利用了互联网新技术来学习和提升，创作作品，传播作品影响他人的，已经成为了自媒体大V，已经成为了知名博主，这些通过新技术的大佬传递了自己的思想和知识技能。
扩散了自己的影响力，成功的建立起自己的商业模式，同时这个过程中还让自己完成了自我表达，不断倒逼自身能力提升。
现在，让孩子学习少儿编程，就是类似的。