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style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">高二乙部英语第一次教研活动eileenzjf
<h3>阳春三月，草长莺飞，在这美好的季节里，我们乙部全体英语老师相约在乙部教师办公室，开展了我们高二乙部英语组第一次教研活动。</h3> <h3>首先，我们吴接胜组长就本学期教学进度做了如下安排。同时，吴组长提出本学期教学时间短，一定要把握好进度。</h3> <h3>紧接着，在本学期5月份左右，我们将迎来高中英语听力竞赛。这是一个提高我们学生学习英语的机会。在平时教学中，我们应该注重学生英语听力的训练，同时，平时要多关注一些英语听力优等生，多鼓励学生参加这样的听力竞赛。李臻林老师提出，我们在考前可以用去年高中英语听力竞赛的真题作为选拔试题，挑选出真正的英语听力高手。同时，刘锦荣老师提出英语听力竞赛题型与平时所训练的听力题型不一样，所以考前训练题要另外提前准备。</h3> <h3>最后，吴组长提出，教师课后要记得及时检查学生作业，及时批改学生试卷。课后作业是课堂教学的自然延续和补充，是教师了解学生的学习情况、检查教学效果、调整教学方法的重要依据。它能使学生更好地吸收、消化所学的知识，是巩固、掌握和深化课堂所学知识必不可少的手段。它能改善学生的学习技能，
发展学生自我指导和自我负责的能力，培养学生良好的学习习惯，促使家长关心子女的学习和教育。</h3> <h3> 一次集体教研的讨论，就是教师间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，就会有一次的收获。通过集体教研活动，教师之间改变过去"闭门造车"、"单打独斗"的备课方式，大家群策群力，将个人的智慧和特点展现出来，取人所长、补己之短，互相学习、互相促进，能及时将教学过程中反馈来的信息及时处理，不断总结教学经验，充实教案，完善教法，在互动中提高了工作效率。 <br /></h3>
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