这篇文章是关于让他们聊几个小时的游戏。不少时辰，当我向外国粹生教英语时，我老是担忧若是我的孩子们的设法或勾当用尽了会产生甚么。我最担忧的是在一个大大都流畅学生的房间里，由于他们已晓得大部门的说话，语法，布局，语法和调子。我对他们没甚么帮忙。换句话说，我有冒名顶替综合症。究竟上，不少时辰这些惧怕是彻底正当的：有些学生真的底子不必要我！更糟的是，他们晓得了！即便你深刻领会心里，也没法帮忙一小我，这是一件使人感触必要的事变，但当你不必要时，这是一个彻底分歧的故事，他们也感觉他们不必要你！
是以，对付更流畅的学生，我真的不能不为课程带来更多，由于仅仅供给根基的语法，布局，字母，色彩和你可能会教给孩子的工具是不敷的。面临这个实际，我最担忧的是，我会耗尽质料，耗尽各类设法，碰着绝壁，然后达到我请求全班同窗的那一点，“好的，那咱们该怎样办？”或许你也有这类感受？
但是，我发明了一些很是有趣的书，这些书真的帮忙我改良缓和解了我的一些惧怕。我可以衷心举荐的一本很棒的书是Sylvie Donna的商务英语讲授，它帮忙我把握了更多流畅学生的
讲授。其他册本将是“ 一对一进修”和“ 个性化说话进修”。这三本书构成为了我与流畅学生交换的根基法子的根本。
这三本书中有不
少计谋，提醒，技能和设法，我将在本文中推行，供您在面临再也不必要字母表的学生时举行斟酌。
彷佛很多TEFL课程偏向于让您为有根基
需求的年青学生做好筹备。就你在我所察看到的课程中所说的那样，当你的使命是培育具备一辈子履历（和英语扳谈）的春秋较大的学生时，其实不是很首要。
是以，在本文中，我将供给合适分歧春秋段的提醒和勾当。和乃至会让您的大学生感乐趣的勾当。
教他们晓得甚么
我真正喜好教商务英语的一件事是，她举荐并在她的书中包括了一些查询拜访，你可以在学期起头时给学生。这些查询拜访扣问了他们想要进修甚么。他们的方针是甚么？他们的方针是甚么？为他们供给他们可以按照他们想要改良的内容圈出的事项清单，给他们一个开放的查询拜访部门，他们可以在他们本身的小我反响中写下。他们可以评论辩论帮忙他们的事变。他们最喜好甚么样的计谋，不管是旁观视频仍是分享事情表，仍是在邮局进修谈话。
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