家长怎样教孩子学英语?不同年龄段的孩子怎么学英语?



英语的学习需要根据不同年龄段给予不同的教学指导,家长们都知道孩子学英语是有最佳时期的,但是对于不同年龄段的孩子,家长怎样教好呢?

近几年一直听到说要抓住孩子学英语的黄金时期这类相关话题,对于家长怎样教孩子学英语?却没有标准答案,本文就个大家分享不同年龄段的孩子对英语学习的特性,希望家长看了之后能够知道怎样教孩子学英语。刚开始我也不知道如何选择线上英语培训班,后来同事推荐了一家给我,我孩子学了半年了,效果挺不错的,昨天老师发了试学课地址给我,这里奉献给大家(免费的):

【线上英语】

【线上小学外教】

3岁以前:语音启蒙

为了让孩子熟悉英语的发音和节奏,目的是让他们有一定的节奏感和节奏,这次不必是针对说话的。家长怎样教孩子学英语?这个阶段通常由家长在家里或专业英语幼教机构完成。比如:

语音启蒙主要是为了帮助孩子熟悉英语的发音和节奏,所以我们可以在家里从歌曲、英语图画书和亲子对话中找到答案。歌曲童谣建议使用一些经典的、全球认可的系列,比如DK的《护士》。《超级简单歌曲》、《鹅妈妈》和《苏茜·塔尔曼》。英文图画书可以给孩子们看小爱因斯坦系列和埃里克·卡尔的《我的第一本书》。

3-5岁:语义启示

在3-5岁时,家长怎样教孩子学英语呢?儿童开始进行语义启蒙。儿童的听说能力是培养的重点。孩子们把听到的许多发音和实际情况对应起来,建立初步的语言理解。这是孩子们需要把英语发音和它的意思简单联系起来的时候,但不建议使用汉语作为媒介。比如,当一个孩子听到苹果这个词时,他的脑海里是苹果的形象,而不是两个中文单词apple,然后通过中文单词apple对苹果做出反应。在这个时期,实际上要做的是培养孩子基本的英语听力和语感。国王的能力。其范围与他们的生活和话题密切相关,如幼儿园生活、小动物、父母等家庭观念。

如果孩子是在国际幼儿园,他们可能不必参加培训班,因为国际幼儿园的课程、频率和数量在这个阶段可以达到我们的目标。在课前一年,孩子们已经能够为下一阶段的课文启蒙打下基础。也就是说,在4-5岁的时候,孩子们就可以开始学习最基本的自然拼写C了。字母,包括字母名称和声音,如果孩子的基础足够好,他可以再次进入语音学习。

父母在家可以做什么与3岁相似,但程度更深。首先,歌曲童谣在3岁前没有要求,鼓励3岁以后的儿童一起唱。在英语中,增加卡迪克获奖系列和《聪明狗故事天堂》可以增加难度。虽然他们不需要阅读,但他们可以鼓励孩子说英语。这个年龄可以增加到英语动画中,每天20-30分钟,你可以看到Teletubbies系列,花园婴儿系列,米奇奇妙的房子,爱情冒险多拉和粉红小猪*妹妹系列。

6-12岁:文学启蒙、独立阅读

从六岁到十二岁,从文学启蒙到独立阅读,小学六年是一个富有挑战性的时期。在六岁之前,儿童可能仍处于26字母阶段,但在六岁之后,他们的写作单位变成了一个词,到12岁时,他们需要被提升为组块甚至句子,同时,在这六年里,我们还要全面发展他们的听、说、读、写能力,实现从生活英语到学科英语的过渡。

除了完成从课文到自主阅读的启蒙之外,我们还应该充分考虑听、说、读、写的全面发展。如果孩子上国际学校,他或她可能不参加培训课程。大多数国际学校的课程、频率和时间数都可以达到这个阶段的目标。

但如果孩子在3-5岁时弱到足以赶上国际学校,他们仍然需要在补习班补习。如果孩子在非国际学校,他或她必须上补习班,选择一个能满足他或她需要的专业培训机构,提供国际的、有纪律的、综合的课程。

首先,课程中有基本的知识,如词汇和语法。其次,我们需要训练四种技能。在听、说、读、写方面。第三,要有日常、学术和文化应用的情景。第四,通过社会、逻辑和领导等方面引导儿童在真实的英语情景中思考。

在这个阶段,父母应该给孩子充分的阅读支持。在学习拼写规则时,应该给孩子提供自然拼写书籍。试着阅读A-Z的可译本、皮尔逊的《我的第一本自然拼写故事》和李盛的《拼写故事俱乐部》。接下来,我们可以准备分级的拼写书籍。为儿童阅读。我可以阅读,DK阅读器和麦格劳-希尔基金会。除了阅读支持外,还可以鼓励儿童观看迪斯尼卡通电影,也可以鼓励他们参加以语言学习为基础的夏令营或海外学习计划,以创造更多的机会学习和使用语言的纽带。

13~15岁:学术英语的转型

在初中的这三年里,除了基本的语法规则外,孩子们的注意力还集中在从学科英语到学术英语的过渡上,也就是说,他们过去常常讨论生活英语中的一般学科内容,但现在他们必须慢慢地进入学术英语的严肃世界。同时,这个阶段也是开始积累词汇的重要时期,包括生活英语、学科英语和学术英语词汇。而且,听、说、读、写需要同步。发展不能放松。

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