启蒙三年了,有个疑问!



孩子现在6岁四个月,我家从三岁开始英语启蒙,带着他读过很多很多的绘本,特别是牛津树现在读到8级,只是我读或者点读笔读他听,因为刚启蒙时,我要求他跟读,大概五个月后,我发现他进步虽然很快,但是越来越反感英语了,一看我拿英语绘本就哼哼唧唧,或者哭,我一看不行,哪怕不学了,也不能让他反感英语,立马改变方法,不让他跟读,他很愿意听,我就自己或者点读笔读,他听不听我也无所谓,不做任何要求,到现在我们读到牛津树8了,同时都反复用故事机听了无数遍,他挺喜欢听,有时候去厕所也拿着故事机,各种动画片也看过听过无数遍,他能讲很长的英语故事,兴致一来就说英语,现在我给他听JBJ他也喜欢听,我判断他喜不喜欢听就是根据他是否专注,是否走哪都拿着故事机,在路上有时候车多声音大,他会把故事机举到耳朵边,听的一声不吭,但是我让他给我讲讲故事内容,打死不愿意讲,有一次我哄骗他让他给我讲个JBJ的故事,他倒是叭叭叭的讲了一堆,我问他JBJ有这写内容么?他又笑笑说:”不全是,我改了一点“,所以我也不知道他有没有听懂,听my weird school我也是通过这些小动作来判断,有时候我觉得他是不是没在听,我就打算关掉,他又大叫不让关,他这是听懂还是没听懂呢,有经验的妈妈来说说呢?
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