来到无猜一段时间了，我是一个资源收集狂人~
. g6 h, E) T7 b1 ^6 D* l常常看到好的资源花钱也要买下来，来到无猜也是机缘巧合。
" t# D/ V0 L1 r9 z但是最近我对资源已经没有那么狂热了，因为我发现我太多资源，却行动不起来！！是一个没有规划的家长！！% o0 Y7 D$ g! l; f- M
意识到这个问题后，我决定开始利用手上的资源，首先，我家的书架和我网盘里的资源一样，太多书，连塑封都没有拆￣□￣｜｜
. V( _: o9 M) E: m6 h3 r此前孩子英语学习一直是断断续续，感觉耽误了不少时间，一方面我上班挺忙的，另一方面家里没人陪孩子学习，不过这不是借口呀，
/ a: i9 f! n3 _) }* a( i现在开始吧，就今天！
" M; l; K3 B8 a1 L( G! S, H' j孩子目前phonics辅音学完了，计划元音到本月底学完，CVC单词拼读没问题
% o2 {: F( X5 Q; N3 gsight word认识一点点，但是我没有具体统计过他的词量，
1 ^$ _# J8 A, W" O听说意思知道，但是开始识词没多久，
0 E# |: S' \- k$ a) B8月开始要有计划地学sight word了，是为阅读做准备。
( \g$ k& _8 b" S0 [6 {- d~: I
5 A2 d) L" p8 {b- I但是我们目前我觉得进度很慢最大的问题就是听不够，（虽然有一定的听力基础，但是不够）9 f2 L- L! r8 u* ?) J
所以最近我开始回过头去给他进行听的输入了，视力不太好，所以基本很少看动画，但是如果只听的话就是无效输入，所以我们很多时候都是我读书，或者儿歌靠一点解释来给孩子理解记忆，我一直觉得解释很不好，但是目前没有更好的办法。所以我家现在是，我读——放音频听。
+ \" F0 b4 `' y# \9 @3 n! c( D但读得很慢也是一个问题，我拿到一本书和孩子去讲，只读一遍吧，觉得浅了，边读边解释重点词语吧，他一次也没什么印象，还很慢，孩子目前正贪玩呢，牛津树一我能读五本就不错了，孩子更喜欢游戏环节，晚上时间实在是不够用。
# x7 p0 ]7 ]c: Z* ]3 t+ I但我觉得还能更有效率，最大的问题其实应该是因为我这个家长执行力也不好，没能给孩子规划好吧。
- |6 m; R% f/ P' v9 _3 |; v反思我自己：海尼曼、牛津树、raz、培生、考哈特、大猫都有，书不少但是从没有哪个分级按照顺序看完过￣□￣｜｜: S; v. Y6 r% e9 z7 L8 R
以至于孩子看绘本这个看看那个看看又没有任何规律的学习，
2 T5 q- r3 m* j看着其他家长能够量化孩子的学习过程，感觉自己真是糟透了，不能够在这样下去了，今天开始有规律的系统的读起来！
# Eb3 y- U0 H! B7 Z所以这七月份的最后一周我给自己布置了任务：1 q/ H' i/ K9 x2 D
1.好好再学习一下《做孩子最好的英语学习规划师》e( |) _' t9 m$ {
2.把孩子的学习给规划起来，把家里的书按照合适的程度给用起来& }* l( y- F; f9 `0 m
3.继续增加听说的输入，我认为听说的基础非常重要！
/ |# K+ J0 E4 N6 {" x4.学习做个有计划有目标的好家长，为孩子做个好榜样% @! Z# j. q% K! t( E
