今天开始记录2017.12.01
3 J, x2 }, S' _5 _0 q% M: I6 q% E5 q
卓卓宝贝3岁了，在此之前给卓卓宝贝听过儿歌，读过绘本，看过动画片，感觉进展比较缓慢。有时候也在思索到底应该用什么样的方式对宝贝进行英语启蒙，现在的这种模式持续性以及接受量是否不能达到启蒙的目的，一切都在摸索！
5 m$ z3 g% _' {1 t# V目前正在看的动画1 H9 K1 F9 @$ i: I
4 \1 [) \0 {; k) w( ]) D5 GMaisy 和dinopaws 8 x& U* N3 n7 Y0 o. f% ^
个人觉得Maisy更适合，但是宝贝喜欢恐龙，我也是很无奈。* b- J. O+ \Z; X& F& Y
最近正在读安妮鲜花的书，依然纠结是否要开始自然拼读，还是要先多点输入再开始。! S( l1 ]' X3 E4 z) j! J2 ^" ?* P
希望在探索中跟娃一起成长吧。
( B9 x* R* a# E% Zn
( Z( `8 B$ X3 ?0 \20171222
4 ]: r/ p& D* o% K/ A昨天晚上，我去洗漱，娃自己在床上就用语言骚扰客厅玩游戏的爸爸（同一个世界同一种爸爸）“爸爸，你在哪里躺着？”“爸爸，你在干什么”“爸爸你在哪？”“爸爸，where are you?”
) in. u6 s1 t9 Y: V3 ^我问他爸，他刚是不是说where are you?，他爸表示我听错了，你能指望一个玩游戏的人听到什么呢？- Js8 a: \8 Z- C
问娃，娃就闭嘴不说了，怕吓着他，循序渐进诱导了下，表示是他说的，因为小恐龙说过。一直觉得小恐龙有点难，仅仅因为他喜欢所以让他看的，但是突然有了点输出，真的很令人惊喜，晚上一高兴多讲了一个饼干狗的故事。, B2 l0 e* @2 I7 ~
娃的每一点进步都让人欣喜！
1 M9 ~% o- x: N5 W谨记，放慢脚步，跟随娃的节奏，不要做拔苗助长的妈妈，自勉！
