英语启蒙2个关键:1正确方法 2 时间量



以自家娃的启蒙经验,给大家提个醒,避免走弯路吧
5 @_: q" @0 |5 }- B走弯路=耽误孩子黄金期+浪费金钱
$ j& g- I' b! R; J4 w时间量大家都明白,那什么是正确方法?因为我把学英语当作掌握一门语言来看待,而不是为了让孩子应试,所以,我强调的正确方法就是习得。
( D- J3 u7 M1 S* O/ ]我家娃启蒙就正好踩了这两个坑+ l! u$ b% d- v, `
1. 选了一个最低效的方法
. `5 sp$ D|# a由于先前我没有一点儿英语启蒙理论知识,选择机构完全靠跟风,遇到不靠谱的推荐,就只能等着凉凉了。我娃就是,靠一个邻居的推荐去了一个线下机构,164课时一年一万三,每周2次课,课后有个在线测试,教学理念就是传统的字母-单词-句子。重点在于,学了1年,除了掌握了一些简单词汇和一些简单的对话,看也看不懂,听也听不懂。后来,我自学理论,有幸学习了盖兆泉的二语习得,当机立断转到同理念的新机构,紧紧跟了多半年,才补了起来。9 U3 z5 Z1 Z! r' {) T& S
2.量严重不足
$ [, t3 S3 `$ C( w$ L9 c大部分机构一周2次课,每周会有5天空档期,外加各种假期,除非家长有能力有效安排其余5天,不然,按照遗忘规律,基本是学的不多,忘得不少。所以,不管是$ o5 r: s- C8 D+ c" N3 u
在家启蒙,还是报班,都一定要给足量,我们现在除了上课,机构要求复习打卡,我还会在补充一些内容,孩子多一些时间沉浸在英语环境中,语感和听力词汇量就
! [/ R* X. J1 c4 y; M( \肉眼可见了。
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