记录大宝(9岁)小宝(2.10岁)英语学习



一、先介绍一下家庭情况及两个宝贝: 1. 我和老公双职工,朝九晚五,有周六日,上班时间都不算很紧张。上班后,老人帮忙带孩子。我们英语水平都不行,我比老公稍好些,因为我也一直在学英语流利说,所以对英语学习方法有切身体会。 2. 大宝8.10岁,读小学三年级(上),幼儿园报过一年的英语网课,不是真人版,只是一些答题游戏之类,只算是磨了耳朵。一年级开始在学校外边报课外班,学习剑桥英语,目前学到剑桥英语2,估计听力词汇不到300,书写词汇量不到200。 3. 二宝2.10岁,启蒙阶段。 二、近期看了盖兆全的《做孩子最好的英语规划师》12,整理了相关的资源,大概给大宝和二宝进行的英语学习规划: 1. 大宝: 8.10-8.12学习计划 1. 学教材: 1)let’s Go学完前3册 12月4日第2册购于京东-对于大宝来说有点简单了,退货了,目前以剑桥英语为主要教材。 每两天一课,第一天听录音跟读,第二天做练习。 2)side tyside 语法练习册-未买,第二步。 2. 读读物 1)典范英语2a+2b两册:12月4日购于京东。学完前3册。 2)牛津儿童英语分级读中级-未买,第二步。 看书听录音、不会的家长重点讲、隔天孩子朗读,读流利为止。每天讲3-5个新故事,朗读旧故事。 3)轻松英语名作欣赏:下载百度网盘,打印穿靴子的猫。 3.看动画(每天20分钟) 1).蓝色小考拉-共33集,每天4集。至12月10日 2).bigmuzzy-共集 4.听音频(每天20分钟,睡觉前、路上、吃饭时等) 听蓝色考拉音频 听典范英语
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实际情况:& n/ l: Q1 C6 {" `! M
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1). 学教材:剑桥英语第周2次课,每次2个小时,课后要求每天跟读部分章节,默写部分单词。
4 z; d8 b3 m% Q( ]0 N+ O1 G2). 读读物:典范英语,差不多每天只能读1课,比较不情愿,每天哄着读,心好累。因为除了剑桥英语没有教材了,本着省钱原则,想着把典范按读物和教材两种方法结合来学,即读、听,又需要写会生词。- k( v' ~- P" `! z1 B) h! ~
3). 看动画:蓝色小考拉大概看到20集左右,不愿意看了,毕竟对他来说有点低幼了。big muzzy 看到第7集,反馈说不喜欢中间教学的环节,但还是喜欢故事内容的。PS:儿子你怎么就对学习不感兴趣啊,头疼!
/ b3 w6 M0 g# O' W& N7 s# E! p4). 听音频:坚持听了一段时间蓝色考拉。最近在睡觉前听典范英语。和他舅舅说,吃饭的时侯让他听英语,饭都吃不舒服。苦恼啊!" O# p' s6 u% g$ u) i! `2 M5 h5 k: j
兴趣是孩子最好的老师!兴趣是孩子最好的老师!兴趣是孩子最好的老师!重要的事情说三遍,因为前段时间我和老公对孩子的学习采取一些强制性的方法,因为实在看不下去他天天吊儿郎当的样子,结果弄的孩子天天不开心,上课回答问题不踊跃(原来都是非常踊跃的),成绩直线下降。好吧,我和老公紧急调整方法,不再强迫,而是诱导,哈哈。学习差不多,就带着下楼玩丢沙包、瞎子摸像、捉迷藏等游戏,以增加他对生活的热情。唉,养娃不易啊!) U; m" P1 T4 g) C

, ~; T" B6 f- |' o# n2. 二宝学习计划: 2.10-2.12学习计划 1. 听儿歌 1)supersimple songs 选出一部分,每天听3-7首,每首7天。 3.看动画(每天20分钟) 1).巧虎ABC。做成卡片,日常用语穿插英语单词 4. 看绘本 悠悠分级读物
; d9 k" t% o+ c8 W9 ^" G% q% l实际情况:
! }- f- p/ B, e# g1)看动画片:几乎每天都保证看动画片,目前巧虎ABC每天看1-2集,这个阶段能重复看。
0 [5 \; z4 p& N# y7 h2)听儿歌:精选了一些SSS里的儿歌,一般我都会让他先看一遍儿歌视频,然后重复听。采用其他妈妈的建议,每天3-7首儿歌,每首大概听7天。
5 Z5 s$ v1 P& y' C) l4 X# ~3)看绘本:悠悠绘本不太爱看。但我会在与他做游戏时穿插一些单词。我觉得不管他会不会,都会在他大脑中有印象。有一次玩吃东西游戏,我说我要个lolipop,他听不懂,问我什么是lolipops,他多加了个S,为什么呢,因为点读笔读的lolipops,所以多听还是有作用的,只是现在还看不到效果。
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