Ryan 3岁半了, 妈妈觉得应该给宝宝英语启蒙了,不是为了应试,是为了孩子的将来, 英语已经是现在生存的一种本领,是必需品。
: b7 @( ?6 M& ~( U* w2 qr但应该怎样给Ryan启蒙呢? 妈妈想到了培训机构, 但看了几家的报价,天价啊, 一年的学费就要1W7到1W8,对于我们生活一般的家庭,是一个挺沉重的负担。( c/ @$ K) J6 ]* ]+ p9 c6 l/ t1 I
之后妈妈上了一些相关的网站, 又看见了许多人会聘请一些外教拼班, 觉得应该还不错哦,价钱美好,而且可以月付 ,对妈妈来说负担轻了不少。就在妈妈5 z6 A0 _5 _. X?9 O( d
还在寻寻觅觅的时候, 又给妈妈发现了家庭启蒙, 那要怎么启蒙呢?这个就需要摸索了。
) w: G4 S( f5 |" G% c开始的时候, 妈妈给Ryan看了洪X的Hello Teddy, 但Ryan看了2集就不想看了。 换个方法吧, 把之前在香港买的一套英语教材配点读笔的拿出来用, 妈妈要Ryan. ~( {0 `3 k@' c
自己点着听,跟着读, Ryan只爱听歌, 而且听一会就把书盖起来了。G0 n& C$ A/ m
那还能怎么办呢? 妈妈无意中进了一个群,学了一些系统的启蒙方式+看了一些网站上介绍启蒙的帖子,我们的正式启蒙终于顺利走起了。3 L4 K: f% }) q6 E, r
. G. P7 v% H, |! I1 y3月底,正式开始启蒙% l6 r* E% G( x: y
1. 音频 Super simple song% g8 [1 G+ P: J) _' l/ e! B5 O
整个专辑一起听, 把它当成背景音乐,做手工的时候听,讲故事的时候也听, 到今天为止 (5.15),Ryan部分歌曲可以哼唱, 其中seven steps可以完整唱出来,; e4 \; U2 |) _
而且还能掰着手指唱。3 e- H~4 I% Z) W. B- r, m/ h
: j3 C* r( n8 T2. 绘本& ]' ?) E, c* j+ R
我们暂时是一周只读一本绘本, 同一本重复,达到精读的效果,既不会枯燥也满足了这个年龄段孩子需要重复的这个特性。. I) M8 j! ^1 o) K
妈妈跟Ryan是亲子阅读的,妈妈在读之前都会先做功课(听音频+查单词),然后才给Ryan读绘本的,我们是一晚读一遍除非孩子要求重复,大概15分钟的时间,$ ]1 C; V3 o; J
Ryan都是要求妈妈用中文解释的,由于是初期,不想打击孩子的积极性,妈妈都会先读一次英文,然后中文解释一次,以一个句子为一个单位。第二天早上, 或者6 ^) [5 B) l3 y# H: u
在读第二次之前,妈妈都会给Ryan听绘本的相关音频,Ryan比较喜欢音乐性的,对朗读式音频不太感兴趣。
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1)Go away, Mr wolf 我们的第一本亲子英语绘本
6 X" S3 j6 @3 ]$ k在读这个绘本之前,妈妈给Ryan听了几次音频, 妈妈也会在适当的时间哼几下吸引孩子的注意力,所以在正式读的时候,Ryan会跟着妈妈哼几下,也会用小手指在* R9 A$ a! k* j; S' E% ]6 r" b
绘本的门上敲几下(到现在, Ryan在玩的时候,无意中还是会哼上两句knock, knock,knock, 然后就是外星语言了 )。* ^: A' D6 }# b. J+ h+ K
2)Rosie's Walk/ E6 o% [! z1 W2 N8 z- `' q, r& R, \
这本可能是目前为止读得最差的一本, 完全没有兴趣, 书上只有简单的几个单词, 其他的妈妈都是用中文表述的。
. ~' f1 E% G0 b# K最近,妈妈在网上学习了如何讲这本书,稍后,妈妈再翻炒一下,哈哈。# V" f% r/ e# o
3)The wheels on the bus
z# g. Q4 A% D, M% y最有动感的一本绘本,孩子超爱,因为之前看过中文版的哔哔巴士,就是这首主题曲的,孩子很有亲切感,所以学起来特别开心,会跟着唱 all day long。
- Y! m5 K8 M' N4 T- p0 B4)Little Blue & Little Yellow
7 L2 C' |) A2 |" ?! ]' c. R- l9 G碰上Ryan幼儿园学习混色, 他也很好奇, 老是想着什么颜色+什么颜色会混出什么色彩,妈妈就献上了这边绘本,孩子很喜欢, papa blue, mama yellow经常说。1 ?3 I* f% J2 H" a7 a" @
5)When i grow up (little critter系列的其中一本)
, b) D+ w9 R: a/ C/ ?这个也是因为Ryan有这个话题才买的书, 是讲我长大了以后要做什么职业,Ryan听起来也特别的卖力,会指指点点的,呵呵。, }! g+ e" r6 R& E$ ^* Q3 z* K0 t
6)Watch out, Mr Rabbit (Richard Scarley的其中一本分级); T: L: A7 F# @. j
不知道为什么, Ryan对这位大师的作品兴趣一般, 即使书里面很多车,有红绿灯, Ryan还是随便读了一下就算了(大师的中文版也是相同结果),挺应付的,哈哈。* d! l! W# G& [4 ~' C
7)5 Little monkeys合辑
1 P/ o% ]& {0 D. m6 g0 @Ryan也不例外,对这5只猴子很感兴趣, 特别是with nothing to do, 读了两周也还想听。4 g1 r6 `' t+ N
' j2 b& F, |- f3 g; I2 y在读了上面的七本书之后, Ryan已经开始慢慢能把音频跟绘本联系起来, 特别是little blue & little yellow 和 5只猴子。/ ~: G8 D4 g; T- q) E
5 ?+ b( V2 O- H; r# [( W3. 动画片' Yt1 g; Q3 S, O$ @
刚开始的时候, Ryan是完全抗拒英文动画片的, 后来我带他到电影院看了”大白“,他突然就开始慢慢接受英文动画片的,但中文动画片还是占了主导。7 i% n* D" r* e! E- f
我们暂时爱看的是dinosaur train(语速比较快), 粉红猪, 数字城小兄妹,curious George, 不太爱看蓝色小考拉。
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9 \/ R# ?7 ~$ U* Y' s0 s启蒙了2个月, 我觉得坚持很重要, 兴趣也很重要的,不能强迫孩子,不感兴趣的我们就换资源。& X1 S- g3 i! K
接下来,妈妈考虑开始慢慢引入Oxford tree 跟 Raz-kids (网上现在跟学,兴趣不算大, 但可以跟读 ,一晚读2本AA级的)。7 b- p$ j+ Mt4 a% n/ f3 z3 u
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