3岁普娃英语启蒙（二胎家庭老大学习需要避开的干扰）- 一米英语培训网

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3岁开始磨耳朵英文歌曲，sss听了一段时间。最简单的walking，baby shark，head shoulders，bigno，row ur boat会（五音不全&快板书一样）唱。7 s4 l. v9 U* }' G- W' [
颜色、动物、身体器官、水果会说单词，不会句子。句子只能说简答的let's go，hurry up，big dog这种2个单词的，长的能复述但记不住。0 B& K3 h5 m- F$ R
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准备幼儿园小班上几个月后开始学认单词，不是像现在简单的听说。4 T/ B" dd; b# A. `' Wh0 b
学习教材打算参考gogophonics和海尼曼，阅读教材看手边有什么就讲什么，海尼曼太枯燥了估计读书她坐不住。4 ]3 B9 `1 J; @7 {7 M6 ?

难点和对策：: L6 ^7 M6 i$ E
1、1V1避开干扰（妹妹、家家、爸爸）-----------这时候体现了书房的重要性，先熟悉书房的封闭空间避免排斥情绪，不然以后都不愿意去书房学习
2、大人的执行力和应变力（很多时候自己想偷懒或者带老二去了忘记老大）-----------允许懈怠但不要暂停，可以换猪队友爸爸去安排适当简单的学习内容
3、自己备课准备材料---------------有时候上班比较忙会忘记安排学习内容，我会提前做3天教案，避免周末或者出去玩断档6 w! {: \5 M9 A
4、奖励（培养积极性）----------------我家现在会自己要surprise。。。Emmmmm。。。8 dY" l9 u2 y6 L, j2 R

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2019.8.5
谢谢大家捧场，多说点两个娃启蒙一年的过程：/ k* L2 A2 D+ Z* e, b
姐姐3岁出头，妹妹1岁出头，因为高中想送她们出国（坐标武汉，准备空投加拿大），姐姐2岁多开始陆陆续续双语，目前是听说为主。
读写准备中班时候开始学，孩子还没有上幼儿园没有规矩的概念，带起来比较累。

可能真的是小的时候听过的就记得住，我家目前会唱的都是最开始启蒙的时候给她哼的歌，其他的歌学的就明显慢些。（期待我家妹妹- -+）

有的朋友建议姐姐妹妹一起学，我只能说之前我也是这么想的，但是理想很丰满，臣妾却做不到。。。。8 x% Q5 R2 o4 W: P/ N4 ~
妹妹太闹人了，2分钟就变成姐姐妹妹一起玩别的不理我，姐姐各种假装看不见我，妹妹是真太小了不好管，又不可能只管姐姐她会不舒服。
还有一个问题，我家妹妹现在都没开口（爬的走的都非常早，但是就是说话比老大晚），偶尔开口居然是双语，有点谜，怕她分不出来英语汉语，不敢乱指导大家。。。后期有结果了会反馈给大家，看1岁开始大量启蒙英语对语言发育有没有影响。（可怜的妹妹，小白鼠既视感）- [! `' Z5 \, K- S

姐姐同时也在学拼音，因为没有要她辨认ABC学的都是直接单词或者句子，所以目前aoeiuv，bpmfdtnl，最熟练也没有混淆，会认单独的不会两拼，知道四声调但不是太熟。二胎家庭真的是没有老公支持或者有其他年轻人带，不要考虑过早早教，小孩大一点真的接受度高很多，我现在有点理解香港好幼儿园只收1月出生的小孩（香港是自然年划分读书，不是9月1号来划分，同比相当于我们这里幼儿园只收9月出生的孩子- -|||），同一个班当年8月的宝宝完败前一年9月的宝宝这真的是必然，不是智力差距，就是年龄发育的问题。所以二胎家庭没时间学的话可以晚一点，等老大上了幼儿园再开始也挺好，不要焦虑。。。不要焦虑。。。不要焦虑（也对自己说）

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