2岁了，该学英语了- 一米英语培训网

我的儿子两岁了，之前也给他听一些英语儿歌，买一些双语绘本，随便读读随便听听，不知不觉他就两岁了，最近语言大爆发，会说很多话了，当然了，都是他的母语中文，我突然意识到我错过了他学英语的好时机，现在已经两岁了，赶紧补上，或许还来得及。于是开始找各种关于启蒙英语的资料和书籍。首先看到的是汪培珽的《培养孩子的英语耳朵》《喂故事长大的孩子》等系列书，也抄了她的英语书单，下载了Teletubies和Maisy mouse的英文原本动画片，买回来两台德生mp3播放器，家里一台，外婆家一台，灌进去一大堆中国书籍出版社的let's sing《英文经典歌谣一起唱》，开始了我磨耳朵的辛苦过程。我最近听到他经常讲到的英语单词是good night,maisy mouse,owl,Ali Baba,Aladdin以及one,two,three，算是有点意思了，呵呵，继续努力。
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另外，我自己也开始了疯狂的英语学习，之前怀孕的时候就有在不停地学，听voa常速新闻，听写voa慢速英语，还经常去英语角，生了孩子以后各种忙，就断了，退步很快。深深地体会到了英语是一个工具，如果不用就生锈了，正所谓逆水行舟不进则退啊。现在重新开始，因为有了新的动力，那就是孩子的英语学习！这是个双赢的过程，很多家长自卑，觉得自己英语不好，不能教孩子，把英语教育教给老师和机构，我有一个朋友自己本身是专业八级的水平，还是把孩子交给专业机构去学习英语，我觉得好可惜。其实不必担心口语不好，咬字不清，说不对，说不流利，不会表达，其实要的就是那个交流无障碍嘛，还是那句话，英语就是个工具，可以交流就行，君不见印度人的英语口语也很……可是人家沟通完全无障碍，脱口而出，完全不惧，自信满满，我觉得这就够了！
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我给儿子定的目标是能甩开中文“拐杖”听懂纯英语故事就够了，至于会不会读和写，甚至会不会说都无所谓，本来语言学习就是从听开始的嘛，不过古话有曰：取法乎上得其中，取法乎中得其下。我的目标太低会不会收获更小呢，有些矛盾。先不管这么多吧，走一步看一步咯，发帖纪录他的学习过程和进步，大家一起努力和见证哦。

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2014年11月4号
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今天给我的帖子加盖一层。看看开贴的日期，是上个月10号，到今天也快一个月了，早上小朋友一边吃早餐，一边很认真地听我给他准备的英语童谣，很认真很认真，已经坚持了一个月了，我还没见过他如此认真过，每当换一首歌了，他就会问，这是什么歌，听到熟悉的歌，就会跟着唱几个词，甚至一句话，比如happy birthday to you，比如the train is coming oh yeah，还有ABCDEFG，以及row row row your boat等等，之前他偶尔说一句的时候我还挺兴奋，现在我们都习惯了，他能说的单词和词组我们都数不过来了，也许再过一段时间，我可以找一些跟儿歌相配套的动画视频给他看，帮助他理解歌词的意思了，说到动画片，这方面我给他看什么，他就看什么，只要是动画片，呵呵，这个时期的小朋友就是来者不拒的，但他有时候很喜欢，有时候不是很专注，看一下就跑了，我也不强求他。我给他读英文绘本就不太好接受，我买了一套接力出版社的小玻系列翻翻书，双语，他看看就扔一边了，我在想，是不是可以把他喜欢的动画片视频提取mp3的同时，也提取jpg图像（很简单，暴风影音就能做到），然后打印出来给他讲情节？这可比重新找他喜欢的绘本更直接，接受度也更高一点呢？虽然打印成本可能比较贵，但英文绘本，哪怕中文附带英文原文的双语绘本也不便宜啊，租绘本也要年费，万一一年读不了两本也浪费，况且英语动画里真人发音的对白旁白还可以利用上，毕竟大人跟着视频学着念总比直接拿一本没有发音的绘本书来念要更接近纯正的英语咧。另外，我发现我自己的英语水平也得到了相应的提高，这是不是意外的收获呢？我准备试试这个方法，过些时候来说说心得。3 e! M4 ?0 l# h$ S
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2014年11月26日, r# x& P7 r4 F& m" Y
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今天加盖一层，我还是买了打印机，爱普生的L301，开始在家打印绘本给孩子看，自己学会了如何制作小册子，每天坚持放点儿歌，小朋友跟着儿歌唱的频率越来越高了，最有趣的是有一首数数抓鱼歌，听到he bit me的时候，他马上兴奋地说：他咬我！最近家里频繁有人过生日，生日歌常常唱，happy birthday to you,是他说得最长的一句英语了，那个birthday练习了很久很久，终于说清楚了！最近在练习row you boat。跟我玩hide and seek，可以双手蒙上眼睛，用英语从1数到10。
作为妈妈，我自己也要不断地提高，要不然会跟不上小孩，我给他放的let's sing前三辑一共48首英文儿歌，我目前已经基本都会唱了，还有一大堆中文儿歌，和一些比较长的英文儿童歌曲，有空我也不停地学，比如when Christmas comes to town,Oh,Susana等等。可以不夸张地说，如果我肺活量足够体力跟得上，我可以一口气不间断地唱他个把两个小时英文儿歌。小朋友现在能看得了的英文绘本还很有限，可是我有空，已经在自己先看难度更大的绘本了，以便将来随时用得上，而不是再临时恶补。
和孩子相处的任何时候，比如骑亲子车出门玩，一路上我会唱几首歌，有中文也有英文，他越来越喜欢唱歌，喜欢唱“里有阳光，树林里有花香，小鸟小鸟你（自由地）飞翔”，“自由地”这三个字总是被他跳过去，这也符合规律，小孩学说话，先理解和表达主动宾，那些形容词副词稍后吧，所以他唱英文儿歌也差不多是这个调调。4 k8 j0 C+ y# b: D6 `4 W* S' \
说来说去，目前给他的输入还是以英文儿歌为主，绘本随便看看，其他视频音频偶尔放放。毕竟他目前才2岁3个月不到，继续努力。
三川玲最近在她的微信公众号里发表一篇文章，大概意思是说兴趣是最好的敏感期，父母没有必要赶着各种所谓的敏感期给孩子学这学那，我倒是有不同地看法，在小孩很小的时候就给他语言的启蒙，他会很自然地学会，事半功倍，不必像大孩子或者成年人学得那么痛苦，当学习成为一种“无涯之海”的时候，那确实需要毅力和兴趣，但尽量避免痛苦不是更好么。- L1 b- @$ g& G

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2014年12月25日
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就很开心看到那么多朋友的积极互动，今天上来加盖一层。. Q' Q! T# n/ _
这段时间其实没有太多的惊喜可以跟大家分享，小朋友还是老样子，唯一一个变化是他自己常常主动去开mp3，要听儿歌，最喜欢最喜欢的一首是row row row your boat,他可以重重复复听几十分钟，跳开听别的还不愿意，非要继续听。
昨天是圣诞前夜，我们和另外一个家庭一起策划“圣诞老人”上门送礼的活动，小朋友很喜欢，我想，既然我们要学英语，就需要了解和接受英语世界的文化，并且参与进去。/ W+ y: ]8 E( \
最近开始给他看动画，我选择了chuggington，隔天看一次，一次看两集（20分钟），然后就听5，6次音频，小孩也不拒绝，谁知道呢，摩耳朵就是这样吧，期待他突然有一天蹦出某些话来。) X6 B) p4 g0 y
顺便我在这里分享一段音频，这是我一个朋友四岁女儿读muddy puddle的声音，很惊艳很立志哦，我朋友的经验就是她的女儿从9个月就开始听音频了，贵在坚持，一定有意想不到的效果。 muddy puddle.mp3 (4.52 MB, 下载次数: 2)$ q! hu2 g6 C: j
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2015年2月6号4 w, B$ W- `$ l9 p" }
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非常开心，今天再加盖一层，开贴写自己的启蒙经历真有意思，它不但记录了英语启蒙的点点滴滴，也在一定程度上激励我坚持下去。感谢大家的跟帖和回复。! Ia- R. _/ N# h6 F
这段时间给孩子的输入仍然是听儿歌，一两天给看十来分钟的英文动画片，天天听动画录音。但小朋友的主要兴趣还是听英文儿歌，他已经会自己开收音机，自己选歌，今天我还教他如何循环播放。( ~. k. q/ K# {# H0 C
他最喜欢那首row row row your boat，一开收音机就要不停地听，听到我们成人都不胜其烦，有几次我企图换歌，被他发现，就又跑过来按回去。
与此同时，我的打印机也开印了，印了十几本书，不过吸引他的不多，最成功的一本竟然是收音机英文儿歌的配套歌词！他每天都要翻来看，手指着歌词很认真地唱。天啊，我真要录音一次，上传给大家听听才行，五音不全，发音不准，但是一次又一次地重复，永不言败地坚持着，他一点都不气馁，反而觉得很开心，自娱自乐，唱到动情之处，脖子上的血管都清晰可见。
昨天，我发现他的注意力已经从最初专注于row your boat，慢慢转移到了其他歌曲上，他知道每首歌的意思，比如这首是青蛙歌，这首是起床歌，这首是火车歌……
从10月10日开贴到现在快4个月了，从无动于衷到“走火入魔”，好神奇，挺有成就感的，期待更多。
上一个月我带他去看了儿童剧《白雪公主》，他记住了，非常喜欢这个故事，我想找到机会给他加入英文版白雪公主的亲子阅读，以后还会加入各种著名童话的中英文阅读，目前还没有成功，以后再上来汇编情况。
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