开始阶段要耳濡目染，听听儿歌，看看动画，不要给孩子任何压力，他们的模仿力和记忆力极强，很乐于接受新鲜好玩的事，只要让她觉得好玩就行了。随后，经过一段时间磨耳朵，他们已经对英语的语音语调有了一定的辨别能力，这时要持续给她提供合适的资源，比如绘本，动画片，小游戏等等，让她觉得英语在生活里是自然而然的事。
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不过上学后，学校的英语课有时候会给孩子造成一定的压力和干扰，比如有的老师强调背单词和语法，而且听说能力强的孩子这时候并不能体现出优势，反而对应试那套东西有些反感，这就需要家长很好的引导，一方面给孩子减压，一方面用各种让她感兴趣的方式把学校要求的内容学会，毕竟课本里的单词量很少，稍微记一下就能过关了。作为家长，我们一定要清醒，自己的目标是提高孩子的能力，而不是顺着学校的应试跑。总之，让孩子在接触英语的过程中一定要有愉快的体验，这个比什么都重要。每个孩子对什么感兴趣，家长应该最清楚，从孩子的兴趣入手，她一定会乐于接受，而且未来会走得更长远。
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