小学生要不要补习老师?



小学生要不要补习老师?刚认识一位妈妈,有一个六岁的儿子,她问小学要不要到补习社或请一个补习老师回来教小朋友?因为为儿子做功课是一件操心又劳气的事。我回答,不要!我就是一个活生生的例子!我从小学一年级开始到中学四年级一直有补习老师,但成绩一直不好,问题是我不注意念书,补习就像例行公事,补习老师看着我做功课,其他时间就自由了。而大部份的补习老师也是没什么质素,根本不会教好你,只是在无关痛痒的地方说两句,有了补习,在学校上课时更不需要用心听书,很多定义在做功课时问问补习老师就可以了。这样一直花了十年钱!回想起来太对不起母亲。直至中五,一个入了大学的朋友告诉我入大学的重要性,我想了好几天,决定要考大学,我开始用功念书,一年时间,给我考到一间比较好的预科学校,我这样一天开始念十四个小时书,最后我考入香港中文大学理学院,当年香港只有两所大学,平均七十个适龄入大学的人,只有一个可以入大学,我由中一到中五念的中学是最差级数的中学,跟我同年入该中学的人,太约240人,只有我一个人考进香港的大学。现在我教我的女儿,当她数学不懂时,我只教她定义,教她看题目,不会教她怎样做题,错了就只告诉她错,只有这样,她又要再思考!只有这样才能学懂,补习老师绝对不会这样做,第一没时间,第二太烦人;英文不是只会考女儿死念,要教她英文是有规律的,要学拼音,要懂怎样念出来,要大声念,要看故事书,英文要由易到难,我以前的补习老师根本一点也没这样教我。还记得小学时最怕默写英文,次次零分,每次要被老师打。此外,在教女儿的过程,找到适合她的书来看,慢慢就教懂她念书的乐趣,只要有乐趣,念书就不是苦事。在做功课的过程,还看懂老师给出功课的强度,那些没意思的抄写,有时我还帮她写一部份,例如做数学要不断画线,我就帮她画,她就觉得做功课的痛苦减少了。只有自己教,才能做得到,才会知道问题在那里,不要以为用一点钱就可以解决问题。
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