最近在看a级，快有一半了。a级不同aa，排列是按照字母顺序，而不像a级是按照难易程度
; j) L# v9 A( m2 N1 e所以学到一半的时候，觉得有一点点的复杂
0 V8 n8 \, K& [0 i6 I进度有点慢，有点单一，有点不扎实
2 b1 e$ x) \% ~不敢逼太紧
0 F# a# h. w9 I- D; t) oU4 n怕娃厌烦* Y$ k' u. L" V: y) Z
现在能积极配合我，我还是比较欣慰的
' E. r7 Z- EN" Nn或许我们自己觉得是负担的东西，可是孩子却未必这么认为，觉得就是全盘接受知识这样的简单
$ b' l: m3 O6 v" u) D& g" }可以做到愿意听mp3
. \E& [9 H6 {1 S. b- d0 L我也觉得挺意外的
$ I@+ O# H+ M# X2 n% D0 a自己也能翻一pad
/ e8 D. E" m3 `语言类的东西，讲究的是细水长流，
2 W# U7 D9 c' v+ l计划现在每天读2本，
3 ~# q6 ~, T5 I, J7 h然后到本月末结束a级。; e+ C- K4 F3 v/ Y
剩余的时间还可以再复习复习下个月开始b级。6 G/ E7 v% x# s, F* m7 t# E
除此之外，每天还坚持看动画片
( @7 H' ]$ r# w) m! C+ i" ?今天我随口问他在盒子里怎么说？in the box2 E5 _$ y5 l* @9 s
我还是很高兴的
% Q* o- d1 o4 r3 o1 u+ R' B" z) V0 x一直没有问过输出效果。随口一问还是蛮欣慰的
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孩子你慢慢来吧* I0 |9 l) F& J. h) n
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