弟弟的英语启蒙 - 从3岁开始记录

在这里记录弟弟的英语启蒙吧。他的启蒙路线比较曲折，因为开口较晚，3岁多连母语都不怎么会说。更别说是英语了。。。4 y, H+ j9 j' w2 ?; u
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进入幼儿园后，中文慢慢开始说，英语也同时启蒙。刚开始因为一年级的姐姐的缘故，据说RAZ是刷单词量神器，于是姐姐弟弟一起开始，姐姐从E，弟弟从AA。4 [1 S6 \+ G' U% X3 ~8 j

* w( M& B1 `$ v, G; U小班上% O1 i$ \3 i- M2 b; N
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AA 80本带读了大概3个月基本每天5本，点着带读。之后就是让他自由听的阶段，从一天听10本到后来一天20-30本反复，基本AA都能背出来。
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" n8 o! h6 m; W8 r/ _4 ^这段时间的输入，只有听看RAZ，从AA-B，我觉得效率并不是很高。除了都听了一遍，听的背出来，但是我觉得意思不一定很懂。
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小班下
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7 J* |3 D/ K% u$ _继续每天10-20本的RAZ听看。每周讲5-10本，然后这周就反复听，同时配合姐姐的听力输入。配合语文+数学的启蒙。。! T$ @/ j' G+ l
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小升中暑假
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: P7 C, D) F" L8 F英语基本上就是这么有一搭没一搭的输入。。。这段时间开始上YY课程，所以数学思维和语文看图说话是重点。8 }- ~4 m+ q, Z8 ?
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中上3 j9 h* z7 C* o2 |' `

5 s0 ~6 o& [- ^: F5 M6 H; t1 k开始绘本输入。每周讲5本绘本，然后反复不停的听看。这段时间绘本的输入较好，廖一廖二基本听到可以背出来。。但是认字较少。6 P$ n1 b$ Q: g3 V/ Y" z! x1 ?0 o- Y
这段时候，小S妈妈指导我，一定要量大。于是配合着绘本，每天5集粉猪的输入，且平时反复听。
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粉猪听到入魔。由于住到外婆家，且妈妈精力更多的是用在姐姐身上。所以弟弟的绘本输入不多，但是这段时间的听力输入，基本达到每天6小时以上。。弟弟和姐姐基本可以用英语交流的水平（当然基本就是平时佩琪一家的对话模式。。）依旧大字不识几个。。。4 z/ r|5 i' F% Z
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中下(现在）) l- I. P7 I0 Q& y
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想办法要让娃识字。爸爸一周五本英语+五本中文绘本的指读反复带读。希望积累有效果。。, eo6 K1 O+ y! a& Z
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