从宝宝出生就思考英语启蒙问题，期间看过不少理论的书籍，也看过不少人的经验分享，最后得出的结论是兴趣的维护和原版音频的持续大量输入是娃启蒙早期需要关注的事情。6 D5 l% ^- N7 S8 W; `; {
于是，我将英文儿歌，绘本阅读放在了首位。从宝宝出满月，就开始听各种中英文儿歌，我把音频都拷贝在小兔子播放器里，就这样这个会唱歌的小兔子一直陪着宝宝成长，到现在已经2年了，在宝宝1岁的时候，又有一只小熊来到她的身边，从那以后，小兔只唱中文儿歌，而小熊唱英文儿歌。/ _% T" Q- w9 ~$ vN! G4 N. S0 H
除了小兔和小熊，我也会经常抱着宝宝唱这些儿歌，到宝宝2岁，我们就看儿歌视频，宝宝一直都非常喜欢，SSS和宝宝巴士是她的最爱，现在她最喜欢巴塔木儿歌，更喜欢一边唱一边跳。我发现坚持了2年多的听儿歌，收获真的挺大的，晨晨现在不光能唱很多中英文儿歌，而且也很喜欢音乐，只要音乐一响，就非常自high。6 O! I) kJ+ ?5 _8 t1 j
下面来说说绘本，这个有点喜忧参半，宝宝是从8个月接触的第一个绘本，当时给她买的经典的brown bear和好饿的毛毛虫，发现真的不愧为经典，宝宝爱不释手，经常翻看。尤其是棕熊，很长一段时间宝宝总是要求讲这个绘本，出门路上我也总会唱这本绘本，现在晨晨会在兴奋时不自觉的唱这个绘本。这2年的时间，入手了很多经典的英文原版绘本，也入手了一个绘本馆的会员，给宝宝讲了很多绘本，但是有的宝宝会非常喜欢，反复要求听，而有的只是草草听一遍就不想听了。我觉得应该是我没有抓住晨晨的偏好的原因，不过目前晨晨还小，培养阅读兴趣还是主要目的，所以我一般是让晨晨选她喜欢的绘本，我再讲给她听，不过我会每周从绘本馆借几本新书，讲给她听。
: G+ s1 T, ^- h 此外还有就是原版动画的输入，不过这一点宝宝好像并不感冒。给她看过一些英文原版动画，但是宝宝也就新鲜一两集，就不再看了，反倒是儿歌的小视频，反复要求看，乐此不疲。不知道是不是晨晨还太小，对于动画的情节不太能理解，所以动画我打算先放一放，等她再大点再接触。
& J% K5 X2 A- [* u6 n& o 接下来我的启蒙方向仍然放在儿歌音频和绘本的阅读上4 [) E! u& l) eO% e
