女儿幼儿园有一些英语基础，但是仅仅限于了解，从上小学一年级开始正式学习英语，每周大概四小时，觉得进步还是很快，简单的对话交流完全没问题，简单的英语故事，比如攀登英语系列第一级，阅读已经没有问题了，但是我们课后花的时间非常少，基本她英语的学习都只限于课堂上。
& W2 G* A; P" dt: A" l+ v# m现在问题来了：分级阅读故事越来越多的出现了过去式，是很随意的自然带过，不解释呢，还是要告诉她呢？
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论坛里的有经验的家长，如何自然的引导孩子注意各个时态的变化呢？
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