三年英语启蒙,Sarah目前大班,可以自己阅读牛津数9级



我们从Sarah小班的时候开始培养她英语。, _4 ui. ?( L$ A4 t+ c

4 l9 p( p; t: o; i* `$ Y& Y刚上小班时,给她在外面报了个外教班,开始试听的时候感觉还不错,试听的小朋友只有6,7个,老师很有激情,小朋友互动也不错。后来正式上课后,一个班要12个小朋友。有次去里面听,发现40分钟,12个小朋友轮流说也说不了几句,还有哭的闹的。果断申请退款,在家自己教。
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因我英语发音也不是很标准,怕教不了小孩,就在网上淘了很多资料,也下载了很多APP,有收费的也有免费的, 主要教发音,自然拼读。 期间也学习很多英语绘本,尤其是一些绘本朗朗上口即可读也可唱。印象最深的是《Brown bear, brown bear, what do you see》,《Five little Monky》, 这些绘本都是在网上找的,自己打印的,然后找的视频,小朋友很喜欢,经常模仿,也要我们家长配合着一起表演。1 t8 C7 e4 s, s5 I% K

! {5 L( X- r- `# L. n在中班的时候买了成套的牛津阅读树。这是第一套自己可以阅读的书。前三阶读起来比较费劲,先拿出5本,通常是一遍书自带的朗读,她跟读一遍,每天学一本。5本学完后再重复阅读,等非常熟练,熟练到可以背诵时才可以换新书。在这期间睡前故事换成英文版的小猪佩奇。 这样持续了一年。
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后来有了二宝也没太多精力管Sarah了。1 u9 U: Q8 s) Y; e% g
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大班后在网上报了一对一的网课,主要怕她不敢交流。 刚开始时主要是老师在讲,现在上课换成了她在讲,家长家短的什么都跟老师说。老师要不停打断她才能保证上课内容能在规定时间完成。 大班期间她自己阅读牛津阅读树剩下的几阶。睡前故事小猪佩奇三部,换成了《Cailu》,现在是《小马宝利》。
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