??我家女儿4岁2个月，触摸的英语为0，方案下个月初步玩着启蒙。
1.为啥要英语启蒙？必定不是因为忧虑
她比其别人落后了。我小时分，大学才开英语课，之前没学过，上课完尽是懵的，班上20%的同学提前学过英语。
可是一个学期之后，我是英语班上第一，而且一向坚持到大学结业。后来我考了高档口译笔译过了（面试没过），也在字幕组做过听译，美国待过半年，在美国公司干了十年，英语迁就用，也不算好。
根据我的本身经历，和我看过的英语好的比方，我真的不觉得大学一大学之前没学就会影响她的英语水平，快乐喜爱步崆最佳的教师。尽管经历有点老，但太阳底下从没有新鲜事。
英语启蒙的意图不是把大学学的东西提前给她讲，而是为了培育快乐喜爱，趁便添加点自傲。
另外小兄弟学成啥样了和我有啥联络呢？别人现已有别人当了，她就做她自个好了，能晓得自个想要啥，自个喜爱啥，培育好习气，这陈词滥调比多学几句英语有用多了。
2.怎么英语启蒙？别从背单词初步行不可。
6岁早年的成人完全可以用学母语的方法学，母语怎么学的，小兄弟听大人说话，在景象中，然后就学会了单个的词，逐渐就会说语句了。
所以带着孩子被单词初步学英语对错常蠢的办法，两三岁的成人，一个单词半天记住住，7岁成人可以5分钟就记住了。提前背单词看似抢跑，实践功率很低，大人成人都累。
最抱负的启蒙当然是在英语环境中，这个条件当然不是人人都有（嫁个歪果仁或许能在国外住的究竟是少量）。在国内，可以从阅览绘本或许看英文动画片初步。
3.讲英文绘本怎么玩？
绘本网上许多参阅，比方《小猪佩奇》，比方《机伶狗故事乐园》，都不错。
首要要选画面精巧的，传闻国内的洪恩英语也不错，但我看那个画风真实承受不了，国外原版也是对孩子审美的培育和文明的熏陶。
其非有必要难度适中的，否则看不理解，各种分级读物这点好。
选好绘本之后就跟讲故事相同，每天讲一本，同一本讲个十天半个月的，可以用中文讲，英文讲，对话，跟读，扮演，都来。
原则就是：只需坚持，慢就是快。
我如今刚初步这个期间，方案坚持一年直到她上大学。
4.英文动画片呢？
小猪佩奇和朵拉都不错的。初学从小猪佩奇初
步，更简略，每天看一集，每天看同一集，也是从英文跟读，对话，扮演，配音，玩一遍，一集估量也要花上半个月。泛看磨耳朵可以随意看，精看就重复看几集，听懂了都是几百个单词量和几百个对话了。
这有些我方案5岁多才初步，因为不想让她那么早看电视。尽量晚给孩子看电视是我的坚持，因为电视是个让人不必思考，只需被灌注就好让人变蠢的东西，真实世界才干学到更多东西，书本阅览才干给孩子更大的愿望空间。
5.那单词书怎么用？
迩来别人送了我这本挺心爱的初学英语100词，英国原版引入的，尽管不能背单词，也可以拿来玩。
这本书最大的利益是打印精巧，难度适中，原滋原味日子化，场景跟国外千篇一律，即便孩子没看过电视，我觉得看这本书也能对国外的日子有些愿望。
首要，我会拿它作为绘本给孩子们讲，作为国外文明晰解和美育的有些，尽管我女儿没出国过，没看过电视，经过绘本，会看到，哦，国外的家庭是这样的。
其次，联系前面说到的绘本阅览或许看动画片，当讲到一些100词里的词汇的时分，再回过头来看这本词汇书，让她在大图里边找之类的游戏方法来呈现。
尽管我不主张一初步就来背单词，但几个月后孩子有必定英语堆集之后，这本100词仍是极好用极好玩的。每页都可以编故事来讲，因为画面细腻，有许多细节，可以一向用到大学今后。
启蒙期间可以玩法是找找颜色，找找东西，简略对话,例如指上颜色问她，what's the color?她说it's red. 学就从无缺语句学，光背单词是无法树立语感的。
等她大学今后能表达的越来越多之后，可以演化成让她自个编故事，或许和她对话扮演小场景之类，就跟咱们小时分学英语的玩法相同。
6.一些疑问：
Q:母亲口音不标准怎么办？
A:第一，孩子如今说中文就说的很标准吗？她本身就是个口齿不清的期间，想要纠正，今后经过动画片跟读，上学之后外教很简略完成的。
第二，关于说的跟美国人相同这种迷思可以放放了，言语是拿来交流的，有口音别人也听的懂就行。咱们即便说的再好，也是我国人，即便去美国读
书作业，也是我国人和我国人玩，白人和白人玩，印度人和印度人玩，要想靠地道口音融入白人圈子是很困难的。
Q:你举荐这些都是英国出的，是英音，如今不是盛行美音吗？
A:发音答案同上。除了发音，英美许多单词都不一样，比方套头卫衣美国都叫hoodie，100词书上叫Jumper,比方电梯是elevator仍是lift.可是这点点差异就跟北京话和天津话的不一样相同，假定今后想让孩子改，孩子习气改变很快的，汉语和英语都能共存在脑子里，况且这点差异？
Q:报个培训班是不对错常好？
A:初心是不损坏孩子快乐喜爱，只需孩子喜爱，家长承受的起，当然可以。
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