音频放着，小孩不注意听，直接就跑了，甚至给关了，怎么办？
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% Y! Y: z' oD) v1 a\: t答：英语启蒙的时候素材提供的顺序大概是这样的。, f7 j& X1 A8 C; |X6 C
第一步：视频引导，可以直接是英语电影，这个在第三个问题里面讲过，你可以去我空间看看。* P5 I8 q1 P% a* U2 t
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第二步：带有动画片的儿歌。0 y( [& ~2 r" h; L
特别是针对3,4岁的小孩，不适合直接上苏博士那种绘本。
( ]7 r7 U2 o) M0 x# c比如对于稍微大的小孩，可以从骨头歌这样的动画片儿歌开始。8 g( K4 w4 q( v% j7 `: U
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对于小童，可以从chchutv、Dave and Ava这样的带有精美动画的儿歌开始。' W7 ^" n" f2 G$ s: K2 O; N
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第三步：当小孩看多了某带有动画的儿歌之后，我们才开始引导进入裸听。
6 R! c* s+ h4 E5 W2 A首先在小孩玩积木、过家家的时候，悄悄的把蓝牙音响放到距离他有一段空间的地方。
) p, g* F8 C3 K& m一开始声音不要开的大，保持一种勉强可以听到为佳。
% s+ H1 `' \+ `% x- Y% G' R当小孩不排斥的时候再适当调整下音量。
: h+ In/ d! r$ K# S% m正是因为这样，强烈建议用手机控制蓝牙音响播放，不要去按蓝牙音响，更不要直接用手机播放。
5 K: ]) g- N4 vL% P直接手机播放可能导致小孩去玩手机，而且家长可能一会摸下手机。另外手机的喇叭比较小，播放的效果差了些。. V% N1 ?# m4 x4 d( y! h
, h9 K4 A' O2 N第四步：当小孩不排斥裸听音频了，我们再加入新的内容。
3 M0 t9 b" R- m0 f; E& t9 q" J( c0 ~但是一开始尽量不要加入比如raz、牛津树这样的音频。2 U8 m+ b# c4 O. ^3 c" S- @
可以选择带有丰富背景音的广播剧。比如黑猫预备级（Earlyreads）这样的。
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( g6 Q7 ~6 B9 j: o' C/ d& Q( K8 U# D第五步：等到小孩已经完全接受了裸听，我们再加入点读书的音频。
+ v5 k! a" W- B! y6 L4 V$ ]: s而很多家长一开始就是点读书的音频给小孩听，或者弄的儿歌，小孩都是第一次听，也没有看过动画片。这样效果就大打折扣。
A1 i; m, O5 Y2 t+ ~一个基本原则是视频的诱惑冲击比音频大，音频的操作比阅读容易。这是小童启蒙的基本原则。. E6 m; T8 y; l" R
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