牛人家长教你如何培养终身阅读者！

您是否也很迷茫，如何从小培养孩子自主学习的能力？

您是否也想知道，如何让孩子通过阅读走上自主学习的道路？

那么，就让我们开始吧！以为孩子选书为起点，让TA成为这个时代的终身学习者！

在选书这件事儿上，有资有料君秉承一贯专业、科学的态度，邀请了几位“有话可说”的业内专家，与我们分享他们的选书心得。

小米老师其人：知名英语教育机构教研负责人，十多年教研经验。

小米老师自称“佛系妈咪”，与每天都有课外班的孩子相比，7岁的女儿每周末可以有一天没有任何辅导班的快乐玩耍。归功于多年的教学经验，小米老师积累了许多培养孩子阅读能力的方法，适合不同阶段和水平的孩子。但她最推崇的还是不断被验证的阅读铁律：一步步建立良好的阅读习惯，让孩子从伴读过渡到独立阅读。

说到如何选书，小米老师是一个愿意站在巨人肩膀上的妈咪，她会借鉴各类书单去适配自己孩子的阅读水平。在书的长度和形式上，她有自己的心得：“针对启蒙阶段，书的长度一般也有限制。孩子能在10-15分钟之内读完较为适宜。太长了容易使得孩子毫无成就感，继而失去阅读兴趣。”

结合7岁女儿的教育情况与自己平时的教研工作，小米老师建议：在启蒙阶段，尽量选择能让孩子朗朗上口的儿歌或者歌谣。学术界比较孩子和大人学英语优劣时，唯一达成的共识便是，孩子在语音学习能力上胜过大人，建议家长在为孩子选择阅读材料时，尽量选择能让孩子朗朗上口的儿歌或者歌谣，这不仅能帮孩子培养语感，对于阅读理解也有很大的帮助。

Erica老师其人：多年美国小学教学经验、常春藤名校教育学硕士。

Erica老师在美国教学期间，每周会带全班孩子去图书馆借书；每天午餐后，学校会给孩子们半小时的Silent Time（静默时间），让他们阅读自己在图书馆借阅的书籍。

“与启蒙阶段不同，当孩子有了一定自主阅读能力之后，父母要做的是指导孩子如何自主选到适合自己的读物。在北美，老师和父母常常教给孩子五指原则来选择符合他们阅读水平的书。”Erica老师如是说。

五指原则

一页书看懂孩子是否选对书