今天小站君为大家带来SAT OG阅读翻译的实例解析，内容出处：SAT OG p403
所节选文段讨论的是《瓦尔登湖》一书对机械化的态度，以及作者梭罗认为工业化对田园生活产生了怎样的影响。文段1和文段2持对立态度。
Passage 1
长久以来，亨利·大卫·梭罗是崇拜自然的一个缩影。
《瓦尔登湖》抗议工业化和城市化对田园生活的侵扰，哀叹宁静而和谐的田园生活正在消失。
Passage2（积极态度）
尽管有时梭罗（Thoreau）对机械化的态度不甚明朗，但其他时候十分兴奋，比如对铁路：“……”。
在《瓦尔登湖》中，文明和工业化已不再是一种威胁。
梭罗向我们呈现了：由机械所释放出来的能量，与把荒野转变成富饶田园的力量，并没有多大不同。
关于《瓦尔登湖》，文段1第5行中的“teachers”与文段2的作者，最可能在哪方面存在分歧？
解析：
根据原文，文段1第5行中的“teachers”认为《瓦尔登湖》意在抗议工业化和城市化对田园生活的侵扰，以及哀叹田园生活的消失；而文段2的作者则认为梭罗对现代文明和工业化持积极态度。因此，他们在“自然受到威胁的程度”方面存在分歧，A选项正确。
文段1认为梭罗最可能怎么看待“机械释放出的力量”？
解析：
文段1认为，《瓦尔登湖》体现的是：机械化破坏了自然的和谐与宁静。因此，B选项正确。
文段1的作者最可能认为文段2第14行中所提到的“热情”，是
解析：
E选项正确，即这种“热情”不符合梭罗对机械化的惯常态度（atypical非典型的）。因为文段1认为梭罗对工业化持排斥的态度。
文段1的作者如何看待文段2对《瓦尔登湖》的阐释
解析：
C选项正确，文段2的观点与通常情况下从学校接触到的对《瓦尔登湖》的诠释不吻合。因为学校里的老师往往把《瓦尔登湖》作为对工业化破坏自然的一种抗议，而文段2则认为《瓦尔登湖》并没有把工业化看作一种威胁。
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