我11月参加SAT考试，并且三项都是800分，这里分享下备考经验，希望能帮到大家，特别是自己申请或者自己准备考试的同学。我不是国际学校的，也没上过辅导班，八月底看了一些帖子之后就开始做OG，从那时候准备到十月底，第一次考。
说明：有很多人问我之前看过什么书、是不是基础很好。因为我对英语很有兴趣所以经常看新闻节目、听英文广播，之前没完整地读过什么书。很早之前有人说我应该看狄更斯（Charles Dickens），显然我当时既看不懂也看不下去（现在还是看不下去），所以从那以后我就对英文长篇失去兴趣了。下面推荐的作者我都看过一些，但选的都是我能看懂的短篇。
"背单词没用"
如果离考试还有至少一个月，一定要背！美国参考书喜欢告诉你单词没什么好背的，但那是对于从小到大讲英文看英文的人来说的。还有很多人说读英文书，这当然是扩大词汇量增强语言能力最好的方式（见下一条），但单就应试，特别是如果你只有两三个月时间，显然背单词更有效。
具体背什么、怎么背还是要看各人习惯。每个词表、每种方法都试试，选定一个坚持下来并且勤复习就行。有一个小窍门，选词表的时候先从总词数少的开始，这样不认识的少，背得也快。认识了这些词之后，下一个词表里有很多就不用背了，那又可以很快背完。词表内容其实都大同小异，还是要看什么方法适合自己，能尽快背完不忘记，之前参照过有个叫“猴哥”的幸福背词法还不错。
“某书、某杂志和SAT阅读风格很像，一定要看”
SAT阅读确实大多改编自小说，这些推荐的书、杂志也确实写得很好，但是如果翻到第一页你一个字都不感兴趣或者一个字都不认识，那这本书就对你一点帮助也没有。我觉得如果你还有一两年才要考这些考试，一定要从适合自己词汇水平的书中找自己感兴趣的看。书里一句话里有两三个词不认识，查字典又太慢，不查又害怕影响理解。
如果你对看书不感兴趣，可以看报纸、看军事或者经济杂志、朗读名人演讲、听新闻广播——只要有任何机会接触权威一些的纸质或者网络媒体、名人作品，不管什么内容都可以。也不存在哪一本或者哪一类读物就“和SAT风格很像”。
“阅读部分先看问题再读文章”
我只能说做题方法因人而异，因为我换成边读文章边做题目之后每次阅读部分都能剩下好几分钟。SAT题目大多都有对应的文章行号，而且按照文章先后顺序排不会乱。模考的时候一定要两种都试试，做题方法真的是各人不同。
"SAT essay要准备很多例子”
虽然SAT essay有各种各样的题目
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，但如果你的例子准备得好，大多数题目还是可以归在两三大类里面的。所以准备例子的时候最好用小说或者历史事件，这两样不仅让你看起来有文化，而且因为小说和历史事件通常很复杂，准备例子的时候也不用记那么多。比例子更重要的是你如何用例子证明观点。SAT essay需要看到你明确的观点（一开头就讲清楚）、例子内容（最多两三句话）、分析例子（“爱迪生发明电灯”跟“学校应该培养孩子的创造力”有什么关系）。其他东西都可有可无：高级词汇、例子的细节（爱迪生哪一年发明电灯、爱迪生烧断了几根灯丝）、总结段落都是锦上添花的东西，只有基本的东西做好才可以想别的。
“这次大家都考得很好，那容错率肯定很小”
SAT I的评分标准（或者说curve）都是考试前就定好的，也就是说一模一样的卷子考两次，不管两次的考生考出来相差多少，评分标准都是一样的，不存在什么“大家这次都感觉考得很好所以容错率肯定很小”。当然了，如果College Board出题的时候认定这套题简单，那curve会卡得严一点（跟考的人发挥怎样无关）。 也不存在几月份考试难几月份的简单，没准备好就去考“简单”月份的考试还是没用。准备到最充分不管碰到什么心里也不遗憾了。
“这套模拟题/辅导书跟SAT真题几乎一样，可以多做几套”
现在真的有很多真题资源，我第一次试考到最后一次模考都是做的真题。即使同是College Board出的PSAT都和SAT很不一样（题目难度、评分标准），更不要提别的机构出的题目。如果你每做完一套题目就把错误原因弄明白、错题另外抄在一张纸上分析错题类型，一套题目肯定需要3-4小时做完加上2-3小时分析，不会很快就没有真题可以用。而且如果真的都好好分析了，做完真题也不需要再找更多的题目做了。 有很多人重复做以前做过的真题，我不知道这对他们有没有帮助，但如果我去做以前做过的题目，一定会记得答案，所以方法因人而异。还是批改完之后多分析错误原因和错题类型最重要。
“某某SAT辅导班出过很多2300，课肯定上的好”
这个看个人，机构有优劣，学生能力有高低，我觉得真的想取得高分，机构跟学生之间一定要有充分的沟通。你不能完全指望别人给你方法，很多时候自己要多思考，而机构也只是给予你们一些建议或解决你的问题。
SAT阅读部分
Q：CR二选一怎么办？
A：这个真没办法，我2选1的时候也经常错。不过再读一遍两个选项、再读一遍问题涉及的原文（那几行）应该有点用。
Q：怎么总结错题？感觉知道答案之后再去看题，怎么着都是合逻辑的，但知道答案之前会觉得我选的答案是最合逻辑的。
A：可以按照题目类型总结，即错题是问单词，是问写作手法起什么作用，还是问作者想表达的感情等等。但好像SAT阅读都是问作者有什么意图想表达什么这类的，所以可以看看错误原因，即否找对了关键句。错了之后看着答案，分析答案从原文哪里看出，然后想想自己是理解错了这个关键句，还是关键句找错了，或者有时候根本段落就找错了。几次之后试着掌握“CB的逻辑吧”... 其实CB的逻辑还是比较正常的，只是偶尔会2选1实在没办法（见上个问题），但也有容错率的嘛。
Q：一开始模考应该计时吗？
A：我觉得模拟的时候还是按照考试的时候，如果一开始不计时做后面开始计时会很不习惯。但如果文章都来不及看完那还是不计时做几次吧，但一定要赶紧开始计时。
Q：文章要全都看完吗？怎么有选择性地跳过？
A：文章我都全部读完的，看第一段之后发现第一第二题是关于第一段的，那我把第一第二题做了，如果做不出来带着问题把第一第二段再读一次;然后看第二段，以此类推。文章肯定从头到尾都要考到，只是有些句子不是考点不需要再看一次。可能一些排比句可以跳过，比如：操场上有很多小朋友在玩，他们有的跳绳，有的滑滑梯，有的玩跷跷板，有的有的有的。这种句子你只要看到“很多小朋友在玩”就可以了。
Q：计时文章看不完正确率下降怎么办？
A：我一开始练的时候就剩下挺多时间所以不知道怎么办。我只能说我提高速度的方法是“带着目的阅读”——不是说要先看后面的问题，而是在读的时候就要不断问自己“作者写这个例子引用这句话用比喻排比是为什么”、“文章的主旨是什么”，千万不能当小说来看。多数时候情节（plot）或者内容（content）不重要，重要的是主旨（message）和作者表达主旨的方法。
Q：SAT阅读和中文阅读思维不一样吗？
相同点
我觉得任何阅读都是一样的，即作者写每句话都有原因。可能之前提到过了，SAT不管是小说（fiction）还是议论文（critical essay）都会问你“作者举这个例子/说这句话是为什么”。最基本的反问、排比这些写作手法就和大家平时语文课上做的阅读理解是一个意思。另外还有很多“暗示”的内容（implied information）。举个例子，“16世纪初，科学家开始相信太阳是银河系中心”——可能SAT就会问“过去科学家相信什么”，因为你可以从引号中的话推出16世纪之前科学家不相信太阳是银河系中心。一句话总结就是用心读（conscious reading），不要被情节、内容吸引（即使这个故事确实很好玩）。考试阅读和平常看小说还是不一样的。 不同点 我不知道这个在SAT文章中是否体现得明显，但是有一个显著不同是中文喜欢循序渐进/层层递进/由浅入深，但是英文通常是开门见山，观点很清楚地摆在前面（如果是议论文）。所以看英文议论文的时候主要看结构，通常都是很清晰地背景+观点+证据1+证据2，有时候还会在背景后面或者文章末位写一下对方的观点做个让步（concede）。所以看选择题题目的时候一下就知道在哪里找答案了
书籍推荐
真心不知道可以推荐什么！肯定是看自己感兴趣的，如果既想看好玩的故事又想提高SAT成绩呢，就注意下面几点：
1.短篇小说比较容易看完，看了一两页不喜欢可以换别的看；但是长篇小说内容比较丰富，准备SAT写作例子的时候可以省很多事。
2.有人问每天看多少合适。这个取决于个人能力、时间分配、书籍难度、纸张大小、字体大小、留白多少等很多因素。我觉得每天能坐下来看半个小时的书就很厉害了，但半个小时一定要是头脑高度紧张、手机放一边、电脑关掉这么看。一般我这样半个小时能看很多很多东西（可惜多数时候外界干扰/诱惑太多）。
3.如果第一页看完觉得很累或者很多词不认识，还是换语言简单或者年代更近的小说看吧。
语言简单并不代表这个小说不行，很多写短篇小说出名的人他们的长篇小说就比较直白好懂（比如Ernest Hemingway、Alice Munro、William Faulkner【大家说Faulkner不好懂，可以无视我这条】、Toni Morrison【这个大家觉得好懂吗...】）。
4.同一个年代同一个派别的作家写的东西主旨都相近，你看过一本之后其他的就比较好懂（比如一战之后的The Lost Generation、越战之后美国的小说）。
5.除了欧洲美国作家，日本的村上春树（Haruki Murakami）、苏联的那几位、拉美的马尔克斯（Gabriel García Márquez）、博尔赫斯（Jorge Luis Borges）等等都是SAT上可以引用的小说家（考试前需要把主人公名字的英文翻译记熟）。其实只要你不引用《哈利波特》这种流行小说，现代的作品都可以。主要还是看你如何把例子和观点联系起来。
6.不喜欢传统小说，可以看看有名的science fiction,比如Ursula Le Guin,或者Tolkien,或者像Lord of the Flies这种“寓言”。
7.我最近才发现有一种看起来很快很容易的文体叫戏剧（play）真的是看得飞快!因为左边都能看到“谁说”“谁说”，所以往回翻看也很容易!可惜我没看过什么好戏剧，无法推荐。但总体来说短的戏剧可以两天就看完，通常里面戏剧冲突也很多，可以有很多例子写!
8.很多文学作品有好看的电影或者电视剧，英国的BBC和美国的PBS都有很多。
9.如果只是为了SAT写作找例子，多关心时事（current events）也可以。很多人说不要写时事因为有争议，但还是看你怎么写。如果题目是“应该互相帮助”，你用一两百词讨论美国是否应该出兵叙利亚显然不合适，但讲到金融危机中欧盟借钱给希腊就可以是很有说服力的一段（again，还是看具体怎么写）。
还有一两年考SAT，如何备考？
如果还有一两年才考，现在就开始每天背大量单词到时候肯定全部忘记。只有平时通过我前面讲的“接触”英语的方法多看、多听、多读、多写英文才能提高真正的英语水平。当然，你也可以配合着看书看电影背一些单词。
还是很担心考试的话可以“试考”一次（diagnostic test），用真题、计时间，这样就能看出哪方面最需要提高。如果确实是很多单词不认识，那可能需要从基础单词开始。但我想大多数同学还是不需要这么早就开始背单词、做题目的（尤其是非真题的各类题目）。
SAT单词
Q：每天花多长时间背单词？
A：我是考前两个月集中背单词的，好处是考试的时候不会忘记，不好的地方是背得太少。那两个月早上下午晚上各一个小时做flashcards，第二天早上检测一下一个星期前不会的。一个词表背完之后一两周再反复测试一下这个词表。期间还伴随着看书看新闻，所以这方面也有巩固吧。 有同学问到做flashcards。我是一面写单词，
另一面查完英文解释之后自己用几个词（中文或者英文）概括一下写在背面，有时候省时间就不写了（我一般只会记不得单词意思而不会搞混）。英文解释我都是看意思+例句的，因为这样一来可以更好理解和记忆这个词，二来对于有很多不同意思的单词我也知道哪些比较重要（一般字典给例句的都是比较重要的释义）。这样不可避免地效率比较低，大概每天50-75个单词吧...（不过我背过的都确保会读会拼会用的。）
Q：怎么坚持下去？
A：还是像上面说的，少量多次。花20分钟背10个单词，一天重复四五次，其实不是很痛苦。更重要的是如果那四五次里还有一两次是复习前面背过的，那其实根本没背多少新词，所以也不痛苦。同样道理，选词表选短的，很快就背完一个词表肯定很有成就感。这样就有动力了！
SAT写作
SAT改错
Q：语法题怎么提高？
A：改错的话虽然题目很多但是语法点只有几个，很多都是主谓一致和时态（尤其是虚拟语气），我现在只能想到这两个... 主谓一致，举个例子就是： She is one of the girls that never talk to me. 还有一种是： The role of counselors is to help students make good decisions. 还有另一种： X and Y后面用复数，X with Y用单数（因为后面动词修饰的是X）。
虚拟语气主要是： 讲现在或者未来不确定的事情就用If it were/were it to, I would...;举个例子，If it were to snow tomorrow, I would stay at home. 说过去如果怎样怎样，就是If it had been/had it been, I would have...;举个例子，If you had driven me home yesterday, I would have avoided the blizzard. 这句话是说“如果你昨天开车送我回家，我就不会遇到暴风雪了”，暗示的就是“你昨天没有开车送我”。
这是跟过去相反，因为事情已经发生了。
Q：语法E选项怎么做到不误判？
A：如果你过去模考有很多不该选E的题目你都选了E，那考试多想一想，毕竟一个section选E的题目数量有限。我通常都会把选E的题目当成是有语法错误，所以我的经验就是如果这个划线的四个部分不是“明显”错误，那很有可能就是对的。所以还是根据个人经验。
修改文章片段
Q：IP怎么进步？
A：主要还是看逻辑关系吧。转折、因果、让步（某一句插入哪里最合适），或者这一句是举例子还是概括（总或者分）。
SAT essay 部分
Q：例子需要写很多细节吗？
A：我觉得完全没有必要。我写作的两个例子只是提到什么人做了什么事，没写细节，我也不知道细节。（如果这个细节能帮助你证明观点，那另当别论：爱迪生尝试了五十万种灯丝才放弃——这个细节就可以很好地证明他坚持不放弃这个观点;不过如果不知道具体数字完全可以用“很多很多”代替。） 如果为了细节或者例子内容忽略了例子是如何证明观点的，那就很没有必要。
如果不确定自己是否“分析”了例子，例子写完之后可以加一句“had XYZ never done that, we wouldn't have...”（如果某某某没有做这件事，我们就不会享受到这么好的...;如果爱迪生没有坚持不懈，他就不可能成功，我们就不可能这么快享受到电带来的便利），类似这种。
Q：例子可以很大众化吗？
A：重点还是怎么例子证明观点，而不是例子本身。