高中英语听力复习陷入了怪圈,你中招没?



文章摘要:

高中英语听力学习其实是最重要的,但往往被忽视,因为英语想要流利地说出来,英语听力绝对不能差,很多同学陷入高中英语听力复习的怪圈,一哥给大家解释一下高中英语听力的怪圈到底是什么?

很多同学在抱怨高中英语听力很难,要么就是听不懂单词,要么就是这句没来得及听懂,下一句已经开始读了。其实高中英语听力想要提高并不难,只是同学们都注重阅读、单词、写作,而恰恰忽略了英语听力。正因如此,高中英语听力的复习方法也陷入了怪圈,把同学们的方向带歪。不如去领取一节试听课体验一下:www.acadsoc.com.cn
 

高中英语听力复习陷入了怪圈,你中招没?

 

一、猜题

高中英语听力做题时经常会猜题,很多人并未听对话里到底说了什么,而是研究哪个答案才最有可能是正确的。这个方法必然是不可行的,只有彻底理解的句子,听、讲、看都运用起来,一边看一边写。虽然对于初级的考生来说,听写比较困难,但长久地坚持下去,矫正发音,才能把语感重新培养起来。最后,不仅听力会给你惊喜,阅读理解也会有非凡的成就。最后提醒一句,英语听说读写一样不能少。

 

二、毫无章法地听

高中英语听力一般而言,从发试卷到试音再到正式播放音频,会有一段时间,很多考生会在这段时间,抓住每分每秒做后面的试卷题,而不是利用这段宝贵的时间,对接下来的听力内容做技巧性地预测。如果把这段时间荒废掉,就会使听力毫无计划性和章法性。 在听力过程中,第一遍听新材料的时候,难免遇到生词,最重要的是遇到生词不要停下多想,因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思,可以不管,而停下来想,反而影响听下面的内容。所以要充分利用这宝贵的一段时间,阅读听力试题,并用铅笔在听力试题册上画出重点,预测技巧,对听力内容进行有的放矢的预测。

 

三、分心

有些同学比较勤奋,经常会在课间训练听力;还有些呢,还没开始听,手机就响了;刚听完一遍,又被老师叫出去了...反正就是有各种各样的事情打扰,无法集中,但是考试时需要我们全神贯注,这就需要我们利用琐碎时间的同时,尽可能将时间整块化。所以要有计划性的实施英语听力训练计划,如每晚睡前半小时。

 

所以广大同学们一定要走出这种高中英语听力复习方法的怪圈,当然,还要提醒一句,听力与口语不分家,想要能说出一口流利的英语,高中英语听力一定要好好学。