近两年英语培训机构一直以外教和国际原版教材为噱头进行招生，更同龄的英语母语国家的孩子学习一样的教材，可以让孩子与世界同步，但是，外语教材国际原版的真的那么神乎吗?
对于国内的教材很多时候是不严谨的，不仅仅表现在英语方面，甚至语文教材都会出现逻辑问题，而国内的英语教材可以说一本学半年，而一本书包括的内容是很少的单词和句型，内容过于单一，却缺乏趣味性，而国际原版教材相对的更加的严谨、科学和系统，毕竟其就是以英语作为母语而学习的，但是国际原版教材并不是完全适合中国孩子的，对于英语零基础的孩子来说，要想获得跟英语母语国家孩子同样的学习效果，这个可能性是很小的。分享阿卡索的免费试听课,看看效果如何：www.acadsoc.com.cn
因为中国孩子和美国等英语母语国家的孩子英语水平是不同的，他们在每天都能够进行无时无刻的英语交流和思考，与我们说汉语一样，而中国的孩子却并非常的缺乏英语语言的环境，因此秉着拿来主义原则进行教材使用和教学，并不是适合中国孩子的，而如果能够针对中国孩子的学习特点进行优化，那么就能够给予孩子英语能力的提升帮助了。
在当下普遍的英语培训机构都会采用国际原版教材，但是真正能够针对中国孩子的学习特点进行优化的并不是很多，阿卡索算是其中之一，其现在有牛津EU和朗文BIG两套教材，形成可不同的课程体系，针对不同孩子进行不同的推荐使用，但是其共同点就是都根据中国孩子的学习特点以及国内英语教学大纲做了优化，让孩子能够接触到优质教学内容的同时，也能够不把应试能力落下，也就说可以让孩子在听说读写四个方面全面的发展，具体家长可以去试听了解一下，它可以做到与九年义务英语教学无缝对接，与中高考一致。
当然光依靠教材孩子不可能在听说方面得以有效的提升，因此阿卡索选用了美国、英国、加拿大三大英语母语国家的外教为孩子们进行授课，一是为了保证孩子语言环境的纯正性，二是为了保证孩子们能够像母语国家的孩子一样学习英语，这类外教对教材中的人文地理知识会有更深入的了解，在教学的时候也知道如何做能够让孩子跟工人已理解和吸收，固定外教保证因材施教的实现。
关于外教教材国际语版真的那么神乎的内容就为大家分享到这里了，不管是学习英语还是别的东西在实用的时候一定要了解自身的情况，然后给孩子选择合适的教学资源，这样才能够保证学习是有效果的。